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张岁龙: 作品数：35 被引量：154H指数：7; 供职机构：西安交通大学医学院第二附属医院更多>>; 发文基金：陕西省社会发展科技攻关项目陕西省自然科学基金陕西省科技攻关计划更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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静脉胺碘酮治疗急性心肌梗死并持续性室性心动过速的疗效及安全性观察被引量：13: 2005年; 目的:观察大剂量静脉应用胺碘酮治疗急性心肌梗死(AMI)并持续性室性心动过速(sustained ventricular tachycardia,SVT)的临床疗效及安全性.方法:对17例AMI并SVT患者首剂静脉注射胺碘酮150 mg,10 min内注入,随后以0.5～1.5 mg/min维持静脉滴注.若SVT控制不满意,间隔30 min追加75～150 mg负荷量,最多静脉注射达3次,同时口服胺碘酮.静脉用药2～9(4.53±1.8)d.结果:SVT控制率2 h内为47.1%(8/17),24 h内为64.7%(11/17),48 h内为82.4%(14/17),72 h内为88.2%(15/17).第一个24 h静脉用量为1 020～3 030(1 566±485)mg.治疗期间,2例(11.8%)出现窦性心动过缓,减量后心率恢复.3例(17.6%)血压降低,经用多巴胺后,血压上升正常.结论:大剂量静脉注射胺碘酮对AMI并SVT疗效明显,未见严重不良反应.用药过程中应严密监测心率、节律及血压变化.用药需强调个体化.; 段宗明张超英田晓莉张岁龙; 关键词：急性心肌梗死室性心动过速

如何解决诊断学教学中存在的问题被引量：13: 2002年; 对诊断学教学中存在的问题进行了阐述,并提出了解决的对策.; 张超英张岁龙; 关键词：诊断学教学病例病史

小剂量ATP静脉注射终止阵发性室上性心动过速30例发作疗效观察被引量：3: 2011年; 目的:探讨小剂量三磷酸腺苷(ATP)快速静脉注射终止阵发性室上性心动过速(PSVT)疗效。方法:对30例PSVT快速静脉注射小剂量ATP,并观察疗效。结果:30例病人中27例效果良好,有效率为90%。结论:小剂量ATP快速静脉注射终止PSVT,作用快,转复效果良好。; 张岁龙叶莎; 关键词：心动过速心动过速

老年慢性充血性心力衰竭并发多脏器衰竭86例被引量：3: 2011年; 老年多脏器功能衰竭（multiple organ failure in the elderly,MOFE）病情凶险,进展迅速,治疗效果差,病死率高。老年慢性充血性心力衰竭常是启动因素之一。现对我院2000年1月至2010年1月86例老年慢性充血性心力衰竭并发多脏器功能衰竭（MOF）患者进行回顾性分析,观察老年慢性充血性心力衰竭并发MOFE的临床特点及治疗。; 张岁龙叶莎; 关键词：老年心力衰竭多脏器功能衰竭

心宝丸治疗病态窦房结综合征50例被引量：1: 2011年; 目的:观察中成药心宝丸治疗病态窦房结综合征的疗效。方法:采用中成药心宝丸治疗病态窦房结综合征50例。结果:总有效率为86%。结论:中成药心宝丸治疗病态窦房结综合征效果明显,副作用小,可以推迟或者免于起搏治疗的使用。; 张岁龙李小弟叶莎

静脉推注普罗帕酮治疗预激合并快速心律失常被引量：1: 1996年; 对20例次预激综合征合并室上性心动过速,快速心房纤颤或心房扑动的患者,静脉推注普罗帕酮治疗。结果终止快速心律失常,恢复窦性心律者17例次,副作用少。; 张岁龙孙秀珍; 关键词：预激综合征普罗帕酮

缬沙坦联合氨氯地平治疗高血压伴左心肥厚的疗效及对心功能的影响被引量：18: 2016年; 目的：通过探讨缬沙坦联合氨氯地平治疗高血压伴左心肥厚患者的疗效及对心功能的影响,为临床治疗提供依据。方法：选择2010年1月~2014年12月我院收治的高血压伴左心室肥厚患者共120例,按照随机数字表法随机分为观察组和对照组。对照组患者给予氨氯地平,观察组患者缬沙坦联合氨氯地平治疗,治疗6个月后,观察两组患者舒张压（DBP）、收缩压（SBP）、心率（HR）、室间隔厚度（IVST）,左室后壁厚度（LVPWT）、左室舒张末期内径（LVDd）和左室重量指数（LVMI）。结果：治疗后,两组患者SBP、DBP和HR均较治疗前显著降低,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者SBP、DBP和HR均低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。治疗后,两组患者IVST、IVPWT、LVDd和LVMI均较治疗前显著降低,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者IVST、IVPWT、LVDd和LVMI均低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：缬沙坦联合氨氯地平治疗高血压伴左心肥厚患者,能够降低患者血压、逆转左心室肥厚,改善患者心功能,疗效优于氨氯地平单独治疗,值得临床推广应用。; 张丽娥张岁龙魏凤英封晓荣张倩蓉; 关键词：高血压左心肥厚氨氯地平

糖尿病性心肌病患者GLP-1与C-反应蛋白的相关性分析被引量：3: 2009年; 目的:通过观察糖尿病性心肌病患者的胰高血糖素样肽-1(GLP-1)与炎性因子的相关性,探讨其在糖尿病性心肌病发病机制中的作用.方法:测定50例糖尿病心肌病患者(实验组)和30例健康者(对照组)的血清GLP-1、超敏C反应蛋白(hs-CRP)、白介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、血压、空腹血糖、餐后2h血糖(2hPG)、空腹血清胰岛素(FINS),计算稳态模型评价胰岛素抵抗指数(HOMA-IR).结果:实验组空腹血糖、2hPG、收缩压、FINS、HOMA-IR、hs-CRP、IL-6和TNF-α均显著高于对照组(P<0.05),血清GLP-1显著低于对照组(P<0.05);GLP-1水平与hs-CRP(r=0.556,P=0.002)和HOMA-IR(r=0.445,P=0.007)呈显著负相关.结论:糖尿病性心肌病的发生发展是GLP-1、炎性因子、胰岛素抵抗等多因素综合作用的结果.; 金爱萍许谌张岁龙; 关键词：糖尿病性心肌病胰高血糖素样肽-1 超敏C反应蛋白

静脉注射胺碘酮治疗快速室上性心律失常60例临床观察被引量：41: 2010年; 目的:探讨胺碘酮治疗快速室上性心律失常的临床疗效。方法:对60例快速室上性心律失常患者给予静脉注射胺碘酮治疗。结果:本组60例中,显效41例,占68.3%,有效13例,占21.7%,总有效率为90%,且起效快,副作用少。结论:静脉注射胺碘酮是治疗快速室上性心律失常的首选药物。; 张岁龙叶莎

医学教学的价值取向被引量：2: 2004年; 从五个方面阐述了医学教学的价值取向,教学中双主体的活动决定了医学教学价值取向的基本内容;满足社会对医生的角色期望,使学生具有适应和推动医学发展的能力,体现现代医学模式的基本要求,是医学教学价值取向的三个支点;培养和提高学生的临床思维能力是实现医学教学价值取向的核心环节;医患沟通能力和技巧的培养在医学教学价值取向中具有重要地位,它是学生处理职业人际关系的不可缺少的内容;思维方法的训练对提高学生的思维素质、道德素质、心理素质都是重要的,它应当成为医学教学价值取向必须关注的一个内容.医学教学价值取向是教师价值观念和价值实践的体现,它必须与学生的价值需要特别是学生的自我实现的需要密切契合.; 张超英张岁龙; 关键词：医学教学双主体现代医学模式医患沟通