张向红
- 作品数:39 被引量:77H指数:5
- 供职机构:河北建材职业技术学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金河北省自然科学基金河北省科技计划项目更多>>
- 相关领域:金属学及工艺化学工程一般工业技术建筑科学更多>>
- 具有可控气孔的低熔高强纳米陶瓷结合剂
- 2010年
- 结合剂内部理想气孔的分布,不断可以最大效率地容屑、断屑、贮存冷却液、润滑剂;而且对结合剂强度的影响最小。本文以自主研制的纳米陶瓷结合剂为基础原料,通过适当的处理工艺,可以获得近于无气孔的致密制品和具有均匀分布的圆形理想气孔,气孔孔径和数量可控,并且气孔率也可以在大范围内调整,适合制备较大磨削接触面积的工具,如抛磨工具等。
- 王艳辉张向红臧建兵成晓哲张金辉
- 关键词:超硬磨具
- 一种保温烧结砖及其制备方法
- 本发明提供了一种保温烧结砖及其制备方法。保温烧结砖的制备方法,包括以下步骤:步骤A:按重量计,取珍珠岩20-40份、粘合剂40-60份、发泡剂5-30份,混合,得到混合料;步骤B:将所述混合料冷压成型;步骤C:将所述冷压...
- 张向红石常军王宙
- 文献传递
- 高硼掺杂的多孔金刚石电极材料制备及性能研究
- 王艳辉臧建兵于金库臧建英韩伟袁云岗黄浩张向红
- 该课题提出采用高温高压合成高硼掺杂的多孔金刚石电极材料。首先采用熔盐法制备含硼化物的GICs,一般获得的GICs为混合阶结构。适当延长反应时间、提高反应温度或施加一定压力有利于获得低阶结构,并使其逐渐完善。以含硼GICs...
- 关键词:
- 关键词:熔盐法
- 在以能力为重点的教学模式中培养职业素养被引量:2
- 2009年
- 本文在对高职高专教育传统人才培养模式的现状分析的基础上,提出高职高专教育应明确定位;实行灵活的教学管理制度。在以能力为中心的教学模式中全面推进素质教育和提高职业素养;把人文精神、职业道德和诚信意识的培养渗透到所有课程和实践环节的教学中去。
- 李国铭赵北龙张丽霞张向红杨润
- 关键词:教学模式
- C/C材料表面SiC涂层的放电等离子体烧结技术的研究被引量:1
- 2017年
- 利用各种涂层技术在C/C复合材料制备抗氧化涂层是解决其在高温有氧环境中安全可靠使用的关键问题。本文主要研究了C/C复合材料表面SiC涂层的放电等离子体烧结的制备工艺。结果表明,烧结温度在1200℃~1400℃范围内均可制得与基体结合紧密的SiC涂层;1300℃保温烧结1 min制备的SiC层无裂纹,与基体结合紧密,粒径5~10 µm,并在1400℃的大气气氛下具有良好的抗氧化性能。
- 张向红于长湖乔丽娜黄浩邵佳慧宋红霞盛晓晨
- 关键词:C/C复合材料放电等离子体烧结抗氧化性能SIC涂层
- 新型纳米陶瓷结合剂的发展
- 纳米陶瓷结合剂是一种新型的超硬磨具结合剂,它显著降低了磨具烧结温度,大幅度提高了制品强度、韧性和耐磨性且气孔可控,为陶瓷结合剂的应用开拓了一个崭新的领域。本文阐述了纳米陶瓷的性能及常见制备方法、新型陶瓷结合剂的特点。
- 张向红臧建兵王艳辉
- 关键词:材料性能工程应用
- 低熔高强陶瓷结合剂的研究被引量:3
- 2005年
- 为实现陶瓷结合剂超硬磨具的低温烧结,减少或避免高温或由高温引起的对磨粒的伤害,本试验以黏土、硼玻璃和铅玻璃为主要原料,研制一种低熔点高强度结合剂。通过一系列试验,测定了结合剂的耐火度,研究了结合剂在高温下的相态,分析了结合剂在高温时与超硬磨粒的浸润性,并测试了结合剂的抗折强度。试验表明,该结合剂耐火度低、强度高,与超硬磨粒具有良好的浸润性,在高温下呈玻璃态,是一种低熔点高强度陶瓷结合剂。
- 郭志敏张向红臧建英王艳辉
- 关键词:超硬磨具陶瓷结合剂玻璃态
- P·Ⅰ硅酸盐水泥在混凝土生产中应用研究被引量:3
- 2015年
- 混凝土应用P·Ⅰ水泥,掺加不同品种、不同比例的矿物掺合料,可提高混凝土的和易性,改善水泥与外加剂的适应性。使用改性的新型外加剂,可进一步提高矿物掺合料的掺加比例,提高昆凝土后期强度,降低混凝土生产成本。
- 赵北龙李丽霞张向红
- 关键词:混凝土经济成本
- 新型压力容器用钢CCT曲线的测定被引量:7
- 2005年
- 利用Formastor-F热膨胀仪测定了新型压力容器用钢过冷奥氏体连续冷却C曲线即CCT曲线。结果表明,在冷却速度为1℃/min~10℃/min时可获得F+P;5℃/min~1℃/s时可获得F+P+B+M(少量);1℃/s~2℃/s时可获得F+P+M;2℃/s~50℃/s时可获得F+M。
- 李季辉崔占全缑慧阳张向红王永富王枫
- 关键词:压力容器用钢奥氏体化CCT曲线
- 当代大学生应具有的素质与能力
- 2006年
- 高等院校是培养人才、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生的素质与能力的高低不但决定其个人的命运和前途,同时也决定着国家的命运和前途,针对当代大学生的特点及高等院校培养人才模式,提出了当代大学生应该具备的四会(会做人、会做事、会学习、会与他人相处)、四种基本素质与能力、三种专业素质与能力。
- 崔慧敏张向红崔占全