- 一种新型体育用品摆放架
- 本发明公开了一种新型体育用品摆放架。该装置包括:底座,底座的上方左侧固定焊接有转向支座,转向支座中穿入有转向柱,转向柱向下延伸到底座的下表面,转向柱的上端通过转轴铰接有把杆,把杆的上端固定有转向杆;底座的下方还安装有滚轮...
- 袁强张光芬郝剑马心丽张丽娟
- 文献传递
- 对健美操教学中相关问题的思考被引量:2
- 2011年
- 健美操是融合舞蹈、音乐、美学、体操为一体的一项体育运动。它以其特有的价值与艺术魅力风行世界,深受年轻人的喜爱。本文着重介绍了健美操的基本特征,并且详细分析了健美操教学中应该注意的一些问题。
- 张丽娟
- 关键词:健美操教学
- 健美操的美育功能和艺术赏析被引量:2
- 2011年
- 健美操的美学功能与艺术赏析价值是其他类型的体育项目不能比拟的,它是人类社会发展与进步的结晶。通过对健美操所展现出的美的规律的揭示,运用专题讨论、让学生积极参加相关比赛、课外普及和提升紧密结合为手段,来提升大学生对健美操的艺术欣赏水准,实现推广和普及健美操的目的。
- 张丽娟
- 关键词:健美操美学功能艺术欣赏
- 健美操教学的节奏强化练习研究被引量:1
- 2015年
- 在健美操教学中,节奏教学占有重要地位。介绍健美操运动的特点,并深入分析健美操教学和节奏强化训练的关系,认为节奏强化训练有利于提高技术技能、培养学习兴趣,提出充分把握健美操节奏的构成、掌握基础的乐理知识、进行手势训练与击掌练习、提升身体素质等策略进行节奏强化训练,让音乐真正融入到健美操,用心灵触摸音乐的灵性,让健美操教学得到质的飞跃。
- 张丽娟
- 关键词:健美操教学节奏
- 影响健美操运动员表现力的因素及其培养
- 2011年
- 就如何培育、提升健美操运动员的表现力进行了多方面的探讨,认为健美操动作的编排是表现力的有效载体;音乐是健美操表现力的核心;心理素质培训是表现力的整体体现。
- 张丽娟
- 关键词:健美操表现力
- 高校健美操教学训练一体化模式研究被引量:6
- 2017年
- 由于健美操的很多的优点,吸引着高校学生们的喜爱,在这种良好的氛围中,很多的国家的竞技类的健美操的参加者都是高校的学生。于是高校的健美操的水平影响着我国的健美操的水平,是一个值得高校重视的项目。随着健美操的发展,很多的高校对健美操的教学和训练中存在着脱节的严重的现象,这就影响着健美操项目的进一步的发展,不能满足多层次的社会的要求。为了提高高校的健美操的水平,很多学者提出了高校健美操教学训练的一体化模式。
- 张丽娟
- 关键词:健美操教学训练
- 自主学习在高校健美操教学中的应用研究被引量:5
- 2015年
- 随着我国教育事业的快速发展,高校体育教学得到了更多教育管理者的关注。健美操是高校体育教育的重要组成部分,健美操教学活动的开展,能够提高当代学生的身体素质,促进其身体健康,更能帮助学生塑造体形,促进学生心理素质发展。明确高校健美操教学目标,更新教学观念,将自主学习方法落实在高校健美操教学中,能够激发学生的健美操学习兴趣。利用自主学习模式最大限度上调动学生的学习主动性,有利于高校体育教学事业的发展。
- 张丽娟
- 关键词:高校健美操
- 采茶戏运用在健美操训练中的理论探讨被引量:5
- 2016年
- 近些年来,我国的素质教育改革正在逐步的完善,在健美操教学中主要是对学生体能的锻炼,提高学生的身体素质,健美操教学在高校中逐渐引起重视。各大高校在进行健美操教学中取得了一定的进展,学生在健美操学习中也获得了很多的收益,学生的身体素质得到了很好的锻炼。本文通过分析采茶戏在健美操训练中的应用,分析采茶戏在健美操中应用的可行性和主要的措施,从而促进健美操教学的进一步的完善。
- 张丽娟
- 关键词:采茶戏健美操
- 关于健美操教学中舞蹈训练的几点思考
- 2015年
- 从走入21世纪开始,舞蹈已经不单单只是对于艺术美的展现,与健美操也有了更多的融入。国民对于生活水平的要求越来越高,自身的健康问题也越来越看重,而健身就成了国民提高健康水准的第一考虑办法,健美操自然是健身运动中不可缺少的一项,而健美操中融入了许多舞蹈艺术,例如现代舞、爵士舞、肚皮舞等等。那么,在针对健美操教学当中,舞蹈的训练要如何进行呢?本文将针对健美操的定义、健美操中舞蹈训练的必要性以及主要内容、在健美操教学中舞蹈训练需要注意的问题等等方面做简单论述。
- 张丽娟
- 关键词:健美操舞蹈训练教学
- 建构主义学习理论在健美操教学训练中的应用被引量:3
- 2015年
- 自1977年恢复全国高考以来,中国对于教育越来越重视,特别是对于教师的素质和学校的开设课程的质量要求越来越高。本文是以教育为背景,主要讨论的是在建构主义学习理论下,作为健美操专业的教师该如何分析建构主义学习理论在健美操教学训练中的应用。首先要了解我国教育环境的现状,认识到现在是学生主体而不是教师主体;其后建立适合学生与教师的教学模式。
- 张丽娟
- 关键词:建构主义健美操教学