张丽丽
- 作品数：30 被引量：42H指数：4
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程医药卫生理学文化科学更多>>
- 一种防护服
- 本实用新型涉及一种防护服，包括本体；管道单元，其包括至少一个进风管道和至少一个出风管道，所述进风管道及所述出风管道与所述本体连通；湿度调节单元，其包括至少一个湿度调节装置，所述湿度调节装置包括壳体，以及设置于所述壳体内的...
- 周晓钰戴宏钦潘姝雯张丽丽
- 服装面料电磁防护性能的测试与模拟被引量：2
- 2010年
- 为了消除或减少电磁波辐射对人体造成的危害,各种具有电磁防护功能的服装面料应运而生并得到迅速的发展,但是服装面料的电磁防护性能的测试费用一直较为昂贵。本文在研究织物电磁屏蔽原理的基础上,分析了服装面料的电磁防护性能与面料本身的电磁参数及厚度的关系,并且通过专业的电磁仿真软件Ansoft HFSS建立面料电磁屏蔽效能测试的仿真模型,将服装面料的电磁参数以及厚度值代入模型中,可以模拟测试获得服装面料的电磁屏蔽效能,这对于设计开发人员来说不仅可以减少昂贵的测试费用,加快开发的速度,还有利于设计出成本更低、防护性能更好的产品。
- 张丽丽陈雁
- 关键词：服装面料电磁防护SE电磁参数
- 难以超越的东方主义——20世纪澳大利亚小说的中国文化表征
- 20世纪澳大利亚小说的中国文化表征随处可见他者化形象、否定性话语和妖魔化修辞,呈现出作为西方一员的澳大利亚在面对中国时难以超越的东方主义,凸显了不同历史时期的西方人文话语和澳大利亚民族精神。本文以四部澳大利亚中国背景小说...
- 张丽丽
- 关键词：跨文化书写文化表征东方主义
- 服装设计与工程专业“开放型”实践课程群建设初探
- 本文在现有服装设计与工程专业培养目标的基础上,根据该专业实践课程的特点,对现行的实践教学环节存在问题进行分析,提出“开放型”实践课程群的建设构想,试图就实践教学(含课程内实践)形式与内容进行创新,改革教学方法,将新的教学...
- 潘姝雯张丽丽
- 关键词：服装设计与工程专业教学改革
- 防辐射孕妇服电磁防护性能的测试与仿真被引量：17
- 2011年
- 在分析防辐射孕妇服的基础上,通过实验测得2件防辐射孕妇马甲的电磁防护性能,并且根据实验条件利用三维电磁仿真软件Ansoft HFSS建立测试仿真模型,获得服装的屏蔽效能。利用该仿真模型分析了孕妇不同孕期体型变化对服装电磁防护性能的影响。研究结果表明,服装电磁屏蔽效能测试模型的仿真结果与实际测定结果比较一致,该模型能够用于电磁辐射防护功能方面的研究。研究还表明,孕妇体型的急剧变化会直接导致防辐射孕妇服下摆开口增大,随着下摆开口的增大,服装的电磁防护性能呈下降趋势。当防护服下摆开口增大到一定程度时,服装对不同频率电磁波的屏蔽效能值都非常低,已经无法起到防护电磁辐射的作用了。
- 张丽丽陈雁
- 关键词：防辐射屏蔽效能仿真
- 丙烯腈生物膜毒性致损机制的研究
- 目的：丙烯腈(acrylonitrile,ACN)，是一种无色、具苦杏仁味的高毒类腈化物，是合成树脂、合成纤维、合成橡胶等高分子材料生产中的重要原料，其制成品在日常生活和生产过程中使用广泛;电脑、电视、汽车等相关行业对A...
- 张丽丽
- 关键词：丙烯腈细胞凋亡钙离子线粒体膜电位超微结构
- 文献传递
- 固体酸碱在有机合成中的应用研究
- 近年来随着环境保护压力的增大和全社会对可持续稳定发展的广泛认同，绿色化学越来越受到各国政府、学术界和企业的重视。而用固体酸碱代替液体酸碱催化有机反应是实现环境友好的一条重要途径，符合绿色化学的发展方向。
本论文...
- 张丽丽
- 关键词：固体酸固体碱二苯甲醇
- 文献传递
- 薄型面料与粘合衬最佳配合方法的研究
- 2019年
- 为了解决薄型面料粘衬后常出现的问题,采用不同规格的3种薄型面料和7种粘合衬,对其进行了力学性能测试与粘合性能测试,并通过面料与粘合衬的性能配合和工艺配合实验,为面料选出了最佳配合的粘合衬,为薄型面料选配粘合衬提供了便捷的方法,对服装生产有一定实际意义。
- 张丽丽
- 关键词：薄型面料粘合衬
- 胆固醇转运子ABCA1缺失对T细胞胆固醇稳态及其细胞功能的影响
- 三磷酸腺苷结合盒转运体A1(ATP binding cassette transporter A1，ABCA1)是一种膜结合蛋白，主要负责介导胆固醇流出至贫脂的载脂蛋白AI(apolipoprotein AI，apoAI...
- 张丽丽
- 关键词：T淋巴细胞三磷酸腺苷结合盒转运体A1实验性变态反应性脑脊髓炎
- 高中历史教学中史料的选择与运用——以海门市证大中学为例
- 在历史课堂中，引入史料验证观点并强化学习是教师常采用的一种教学方式，有关史料教学重要性及其操作方法的研究也比较丰富。正确把握史料的教学价值并应用于课堂实践中，除了能够更新教师教学理念，促进教学方式转变，更有助于激发学生对...
- 张丽丽
- 关键词：高中历史课堂教学史料运用
