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宋曼

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:南京特殊教育职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇心理
  • 1篇心理康复
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新能力...
  • 1篇康复
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇孤独症
  • 1篇孤独症儿童
  • 1篇儿童
  • 1篇创新能力培养

机构

  • 2篇南京特殊教育...

作者

  • 2篇宋曼
  • 1篇王金元
  • 1篇何侃
  • 1篇孙立新

传媒

  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇南京特教学院...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论大学生创新能力培养的实践路径被引量:6
2010年
根据大学生实践创新能力的生成探讨了如何利用大学生实践创新训练加强大学生的创新教育问题。结合江苏省高校两项大学生创新实践训练计划及一项哲社科重点科研课题的实际需要,从四个方面探讨了拓展大学生实践创新能力的有效路径问题。
何侃王金元孙立新宋曼
关键词:大学生
促进孤独症儿童心理康复的课程设计被引量:2
2010年
通过对学龄期孤独症儿童在培智学校中的教育现状及问题分析,阐述了促进孤独症儿童心理康复的重要性和复杂性。提出学校教育内容应适合孤独症儿童的心理发展需求,结合南京特师二附小开展促进孤独症儿童心理康复的课程改革实验,探讨了在培智学校促进孤独症儿童心理康复的课程设计问题,初步探索出适合培智学校孤独症儿童心理康复的训练方案及措施。
宋曼
关键词:孤独症儿童心理康复课程设计
共1页<1>
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