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宋学文

作品数:2 被引量:25H指数:1
供职机构:天津市教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇社会
  • 2篇教育
  • 1篇淡出
  • 1篇动机
  • 1篇性别角色
  • 1篇学生学习动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇智力因素培养
  • 1篇人文
  • 1篇人文社会
  • 1篇人文社会科学
  • 1篇少年
  • 1篇少年期
  • 1篇社会角色
  • 1篇社会科学
  • 1篇素质教育
  • 1篇全面素质教育
  • 1篇人格因素

机构

  • 2篇天津市教育科...

作者

  • 2篇宋学文
  • 2篇孟育群

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇天津教育

年份

  • 2篇1998
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对素质教育具有重要理论指导意义的专著——《非智力因素的理论与实践》被引量:1
1998年
中国心理学会副理事长、天津师范大学博士生导师沈德立教授主编的《非智力因素的理论与实践》一书,是国家教委人文社会科学“八五”重点科研项目“非智力因素及其培养”的最终成果。由教育科学出版社1997年12月出版发行,全书22万字。《非智力因素的理论与实践》...
孟育群宋学文
关键词:非智力因素全面素质教育学生学习动机自然实验非智力因素培养人文社会科学
父亲淡出家庭教育与父爱的作用被引量:24
1998年
一 据了解,在我国现实生活中,存在父亲淡出家庭教育的现象,1996年南京市对2000多个家庭进行的抽样调查,表现出母亲单独承担家庭教育的趋势,另据调查,湖北省8所中小学的9个班级学生家长调查,359个家庭,有178个家庭中(占总数的49.7%)是由母亲负责教育子女的,学校召开家长会,有185个家庭(占总数的51.1%)经常是由母亲参加会议的,有的学校则更多。分析父亲“淡出”家庭教育的主要原因,有以下几方面:
孟育群宋学文
关键词:家庭教育性别角色社会角色人格因素少年期
共1页<1>
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