吴霞
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：大庆师范学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学文学更多>>
- 英语教学与文化导入初探被引量：2
- 2005年
- 本文概括介绍了语言与文化是部分与整体的关系,在此基础上,分析了文化导入在英语教学中的重要性,由于英语教学的任务是在培养在具有不同文化背景的人们之间进行交际的能力,这就要求在英语教学中必须导入文化知识,最后总结出英语教学中文化导入基本原则,即文化导入应有阶段性,以词汇为教学导内容和以中外文化的对比为主要方法。
- 吴霞
- 关键词：英语教学文化导入文化背景
- 改变现状 走出听力教学的误区
- 2005年
- 从教和学两方面分析了目前我国英语听力教学中存在的问题,提出了要加强英语语音教学,帮助学生充分 领会英汉两语言在语音、语调及节奏上的差异,进而提高他们的听、说能力,指出在听力教学中,教师应细致讲解和 分析听力内容、帮助学生掌握听力技巧、克服困难并运用多种练习方式,让学生掌握必要的听力理解策略。
- 吴霞孙咏梅
- 关键词：英语听力语音教学教师练习
- 论社会文化知识的传授在英语教学中的重要性
- 2007年
- 语言和文化有着密切的关系。语言天文化的组成部分,同时也是文化的载体和传播媒介。文化对语言的影响无处不在,离开特定的文化背景,语言就失去了存在的基础。要学好英语,只掌握其语音,语法和词汇是远远不够的,还必须了解英语国家的社会文化。因此,教师在进行英语教学时,要重视社会文化知识的传授。在培养学生语言能力的同时,也要重视培养学生的交际能力和社会文化能力。
- 吴霞
- 关键词：社会文化英语教学交际能力
- 学习者内在动机和外在动机的发展被引量：6
- 2005年
- 学生的学习是由内在的学习动机和外在的学习动机共同促成的,因此,对于教师来说,不仅要了解引发内在动机的因素,也要分析各类不同类型的外在动机,以及产生的原因,更好地促进学生的学习动机的发展。
- 吴霞盛荣杰
- 关键词：内在动机外在动机
- 济慈《夜莺颂》解读
- 2006年
- 济慈的名作《夜莺颂》,旨在揭示济慈着力刻画的贯穿整篇诗歌的复杂心情——痛并快乐着。这种挥之不去的矛盾心情正是诗人人生的真实写照。济慈短短的一生饱受贫病之苦,借助诗歌的无形的翅膀,使他暂时忘却现实的烦恼和忧愁。想象世界和痛苦现实的交融,使济慈的诗歌散发出一种无可比拟的迷人魅力。
- 李嬿吴霞
- 关键词：《夜莺颂》
