卢君龙
- 作品数:5 被引量:1H指数:1
- 供职机构:浙江省回浦中学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:理学文化科学更多>>
- 关于图的强符号全控制数被引量:1
- 2013年
- 图的强符号全控制数有着许多重要的应用背景,因而确定其下界有重要的意义.本文提出了图的强符号全控制数的概念,在构造适当点集的基础上对其进行了研究,给出了:(1)一般图的强符号全控制数的5个独立可达的下界及达到其界值的图;(2)确定了圈、轮图、完全图、完全二部图的强符号全控制数的值.
- 卢君龙吕新忠
- 关键词:下界
- 关于图的符号边全控制
- 2012年
- 设γ'st(G)表示图G的符号边全控制数,给出了一般图G和超立方体的符号边全控制数的一个下界和一个上界,计算了等完全二部图的符号边全控制数的精确值。
- 李振琳卢君龙吕新忠
- 关键词:超立方体
- 关于图的强符号控制数的下界
- 2012年
- 图G的强符号控制数γss(G)有着许多重要的应用背景,因此确定其下界有重要意义.本文在图的符号控制数基础上对图的强符号控制数进行了研究,指出了文献[3]定理5的小错误,改进了文献[4]定理4的下界,给出了图的强符号控制数的3个独立的下界,并给出了达到这3个下界的图.
- 卢君龙吕新忠
- 关键词:下界
- 关于图的强符号控制
- 图的控制理论是图论中的一个重要分支,在编码理论,计算机科学,通信网络,社会网络等学科中都有广泛的应用.随着计算机科学兴起及函数方法的加入,图的控制理论成为图论近几十年发展最快的领域之一,而图的强符号控制数有着许多重要的应...
- 卢君龙
- 关键词:图论精确值
- 数学教学应让学生领悟数学思想——以数学归纳法教学设计为例
- 2020年
- 通过设置情境和问题引领学生主动参与探究,突出知识发现,教会学生思考,领悟数学归纳法思想,使数学核心素养的培养与提升在课堂探究中得到真正落实.
- 卢君龙
- 关键词:数学归纳法探究教学递推思想