刘连新
- 作品数:56 被引量:178H指数:7
- 供职机构:徐州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生理学化学工程更多>>
- 高效液相色谱法测定茶饮料中的阿斯巴甜含量被引量:7
- 2012年
- 本文建立了HPLC测定茶饮料中阿斯巴甜含量的方法,采用色谱柱:THERMOC18(4.6×250mm,5μm),检测波长:210nm,流量:1.0mL/min,进样量:20μl,流动相:0.01mol/L磷酸二氢钾-乙腈为85:15。结果表明:阿斯巴甜在0~50μg/mL范围内呈现良好的线性关系,Y=52139X(0~50μg/mL)(R=0.9994)。平均回收率100.3%,RSD=0.33%。本方法简单,快速、准确、重现性好,可以用作茶饮料中阿斯巴甜的含量测定。
- 刘郁刘连新燕传勇李德峰
- 关键词:阿斯巴甜高效液相色谱
- 白藜芦醇类似物NF-κB活性构效关系研究被引量:2
- 2016年
- 基于文献提供的NF-κB活性数据,利用量化取代基和取代位置的方法,通过计算机编程,根据迭代优化算法得到17种白藜芦醇类似物的描述符。结合线性回归,建立了白藜芦醇类似物NF-κB活性的定量构效关系模型。结果表明,不同取代基对白藜芦醇类似物NF-κB抗癌活性的贡献顺序为:—OH>—Naphthyl>—CF_3>—MeO>—Me_2N>—F,各取代位置对白藜芦醇类似物NF-κB抗癌活性的贡献顺序为:3位>4位>5位。
- 刘连新刘郁何伟平
- 关键词:白藜芦醇定量构效关系取代基
- 复方洋参益智片提取工艺优选被引量:3
- 2012年
- 目的:优选复方洋参益智片部分药材的提取工艺。方法:采用回流醇提法,HPLC测定阿魏酸含量,以阿魏酸含量为检测指标,选取乙醇体积分数、乙醇用量、提取次数为考察因素,通过L9(34)正交试验法优选复方洋参益智片提取工艺。结果:最佳提取工艺为加8,6倍量70%乙醇提取2次,每次提取时间1.5 h。结论:优化的复方洋参益智片提取工艺稳定可行。
- 刘郁刘连新李素婷孙婷婷
- 关键词:阿魏酸正交试验高效液相色谱法
- 高职学生的手机网络依赖状况及价值观相关分析被引量:1
- 2020年
- 价值观是依据客体对于主体的重要性对客体进行价值评判和选择的标准,在一个人的生活中或其他社会存在中起着指导原则的作用。本文旨在研究高职生的价值观和手机网络依赖现状及二者关系。在调查研究的基础上,采用自编手机网络依赖问卷和施瓦茨价值观(Shalom H.Schwartz)问卷,对高职学生进行了问卷测试,根据分析结果,建议从网络平台、校园环境建设、网络使用管理、学风建设、社团实践活动等角度提升高职学生的价值观。
- 刘连新刘璇刘郁祁娟
- 关键词:高职学生价值观
- 液相色谱测定葡萄酒中白藜芦醇含量的方法研究被引量:5
- 2014年
- 建立了HPLC测定葡萄酒中白藜芦醇含量的方法,采用色谱柱:THERMO C18(4.6×25 mm,5μm),检测波长:30 nm,流量:1.0 mL/min,进样量:20μL,流动相水-乙腈为65∶35。结果表明:白藜芦醇在0-5μg/mL范围内呈现良好的线性关系,Y=183298X+15201.8(0-5μg/mL)(R2=0.9996)。平均回收率99.7%,RSD=0.75%。本方法简单,快速、准确、重现性好,可以用作葡萄酒中白藜芦醇的含量测定,为评价葡萄酒的品质提供依据。
- 刘连新刘郁岑朝健
- 关键词:白藜芦醇HPLC
- 一种醋酸阿比特龙精制品所用原料及其合成方法
- 本发明属于有机化学技术领域,公开了一种醋酸阿比特龙精制品所用原料及其合成方法,所述醋酸阿比特龙精制品所用原料的合成方法由醋酸去氢表雄酮、化合物B、化合物C、化合物D和化合物E反应得到。本发明合成路线短,反应条件容易达到,...
- 刘郁刘连新刘春杰卜伟
- 文献传递
- 一种阿法替尼精制品合成方法
- 本发明公开了一种阿法替尼精制品合成方法,属于有机合成技术领域,具体包括以下步骤:4‑氟‑2‑氨基苯甲酸与醋酸甲脒发生闭环反应合成式Ⅰ化合物;式Ⅰ化合物通过硝化反应合成式Ⅱ化合物;式Ⅱ化合物与3‑氯‑4‑氟苯胺脱水合成式Ⅲ...
- 刘郁刘璇刘连新
- 文献传递
- 洋参川芎醒脑胶囊的研制被引量:1
- 2008年
- 刘郁刘连新
- 关键词:川芎茶调散醒脑胶囊西洋参《中国药典》心肌收缩力
- 从学习策略分析高职学生的学习倦怠被引量:4
- 2016年
- 从学习策略角度对高职学生的学习倦怠情况进行分析,具体策略包括高职生对高职教育的认识、学习动机、学习感受、学习兴趣、学习方法、上课状态、师生交流、课余学习等方面。数据分析使用统计软件spss11.5,学习倦怠和学习策略调查问卷信效度良好,数据的均值比较采用单因素方差分析或非参数检验,并进行多重比较分析。在上述基础上,分析学习策略和学习倦怠的相关关系,研究学习策略对学习倦怠的多元线性回归,根据研究结果对高职学生的学习提出建议。研究发现高职学生的不同学习策略对学习倦怠影响显著、相关显著、回归显著,学习倦怠的有效预测变量是学习感受、课后复习程度、学习原因、上课思维、是否喜欢和老师交流、专业课学习兴趣与对作弊行为的认识。
- 刘连新刘郁何伟平
- 关键词:学习倦怠SPSS
- 人参功效再认识被引量:39
- 2006年
- 刘郁刘连新
- 关键词:人参