刘新业
- 作品数：28 被引量：100H指数：5
- 供职机构：沈阳大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术电子电信政治法律更多>>
- 网络教育中学习者应具备的能力
- 2005年
- 网络教育,是教育信息化发展的必然趋势,是改革教学手段、优化学习环境,拓展学习视野、满足学习者自主学习的有效途径。针对网络教育的特殊性,本文从信息技术应用、自学能力培养、学习意识形成以及协作能力、心理素质、创新精神等几个方面论述了学习者在网络教育中必须具备的几种能力。目的旨在帮助学习者了解网络教育的特点,掌握网络的应用技术,培养自学能力、提高学习效果。
- 刘新业徐蕉艳
- 关键词：网络教育自我学习
- 媒介融合背景下影视文化的跨平台传播被引量：2
- 2017年
- 随着新媒体技术的发展,影视文化的传播逐渐突破传统的线性传播模式,越来越多地将新媒体作为其传播的交互平台,开启了跨平台的传播新模式。在充分理解媒介融合的基础上,通过分析影视文化在新媒体传播中的现状,思考影视文化的跨平台传播,从创新传播思维、提高影视文化传播力等方面进行分析和阐述,从而总结出媒介融合背景下影视文化跨平台传播的深层意义。
- 刘新业
- 关键词：媒介融合影视文化跨平台
- 影视文化传播在大学生价值观构建中存在的问题及应对策略被引量：1
- 2017年
- 以影视文化的传播为切入点,分析影视文化在大学生价值观构建中存在的问题,并根据存在的问题提出对策。阐述当代大学生在影视文化传播中的迷失,提出将影视文化贯穿于青少年的思想政治教育中,对于构建社会主义核心价值观的重要意义。
- 刘新业
- 关键词：大学生价值观影视文化
- 新媒体环境下“沉默的螺旋”理论的传播特征嬗变被引量：3
- 2014年
- 分析了"沉默的螺旋"理论假说构成的媒介环境和社会心理环境所发生的变化,及其对这一传统的传播理论带来的挑战。从新媒体传播的角度,结合新媒体传播中的典型事例,从传播层面、形成机制、舆论影响等方面,总结出"沉默的螺旋"这一传统理论在新媒体环境下的传播特征,加深对新媒体传播效果及其理论本身的认识。
- 刘新业
- 关键词：新媒体舆论嬗变
- 影视文化渗透对构建当代大学生价值观的积极影响被引量：1
- 2017年
- 以影视文化的传播为切入点,分析了影视文化渗透对构建大学生价值观的积极影响。文章不仅阐述了中国优秀传统文化对当代大学生价值观的影响,而且诠释了将影视文化贯穿于青少年的思想政治教育中,对构建大学生社会主义核心价值观的重要作用。
- 刘新业
- 关键词：影视文化大学生价值观社会
- 探究新媒体环境对影视传播的影响被引量：16
- 2012年
- 进入21世纪，以互联网、手机等为代表的新媒体开始在影视传播领域迅速发展起来，尤其是随着3G甚至4G时代的来临，新媒体环境对影视传播的影响越来越明显，呈现出融合和超越传统媒体之势，日益成为影视传播的重要载体，这不仅极大地丰富了影视的传播形态，而且给影视传播方式带来了革命性变革，甚至彻底改变了传统媒介的传播方式。因此，随着新媒体技术在影视传播领域的不断发展，新媒体环境对影视的影响将会成为未来影视传播领域的主要研究方向。
- 刘新业
- 关键词：影视传播新媒体双向互动
- 基于微信公众平台的“影像在线”微课堂建设被引量：3
- 2019年
- 随着科技的发展,移动自媒体已经成为最常见的一种信息获取形式,界面灵活的微信也成为人们学习交流的一个重要平台。本文以'影像在线'微课堂建设为例,探讨如何通过微信公众平台的自媒体传播,为更多的影视爱好者提供一个有效的信息获取渠道,真正能够传递有价值信息。
- 徐子惠刘新业
- 关键词：碎片化
- “非线性编辑”课程建设与教学实践被引量：8
- 2010年
- "非线性编辑"课程是高校电视后期制作的核心课程。文章从课程体系设计、教学内容优化、加强实践环节等三个方面对"非线性编辑"课程的建设与实践进行了总结。探讨了在大众化高等教育模式下,如何对课程进行定位,更新知识结构,提高实践操作能力,培养应用型的电视后期编辑人才。
- 刘新业
- 关键词：课程建设教学内容
- 从传播学视角探究网络舆情的形成机制与应对之策被引量：1
- 2016年
- 随着我国社会转型期的到来,以互联网为代表的新媒体正逐渐成为舆论监督的重要平台。以新媒体为研究背景,针对目前的网络舆论现状,从传播学的角度分析网络舆情的形成机制,从而为政府提出应对策略,构建和谐有序的舆论环境。
- 刘新业
- 关键词：传播学网络舆情
- 基于网络平台的课程资源交互共享的构建研究被引量：2
- 2016年
- 随着计算机网络技术、多媒体技术等现代教育技术的更新和发展,基于网络平台的课程学习已经成为一种新型的学习模式。本文在分析网络平台学习特点的基础上,针对网络学习行为的改变对构建课程资源交互共享的影响,结合现代教育技术的理念和计算机网络技术,系统地研究并分析了基于网络平台的课程资源交互共享的构建。
- 刘新业
- 关键词：网络平台
