刘巍
- 作品数：26 被引量：9H指数：2
- 供职机构：沈阳大学文法学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金全国高等院校古籍整理研究工作委员会基金更多>>
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- 从“郑伯克段于鄢”看《左传》的叙事时间被引量：1
- 2013年
- 《左传》是我国第一部叙事详细完备的编年体史书。以《左传.隐公》"郑伯克段于鄢"为例,可以从叙事时间的次序、时距、频率三个角度为框架,对"郑伯克段于鄢"中叙事时间的体现进行细致的考察,以此来探讨《左传》在叙事时间设计上的独特之处及其功能。
- 刘巍吕明臣
- 关键词：左传叙事时间时距
- 《左传》三种叙事视角的运用及影响——以《左传·僖公》为例
- 2021年
- 《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,恰当的叙事视角,记叙了春秋二百余年间的历史。《左传》的叙事视角可分为第三人称全知叙事视角、第三人称限知叙事视角和纯客观性的史官叙事视角三种,这三种视角的综合运用,构建了春秋的完整语境。本文结合《左传·僖公》的具体内容探讨了这三种叙事视角的运用特点及其对后世的影响。
- 刘巍袁森林
- 关键词：《左传》叙事视角
- 统编版教材中《左传》选文的语篇分析——以《曹刿论战》为例被引量：1
- 2022年
- 《左传》因其突出的思想性与艺术性,历来是语文教材选编的重点.针对当前统编版语文教材中《左传》选篇数量明显降低的情况,在《左传》选篇的文本分析中更应该从语篇结构、语篇衔接方式以及语篇生成的历史文化语境入手,明确其叙事目的,梳理其话语结构,领会其内在思想,以便更有效地把握《左传》作为先秦历史散文独特的语篇风貌.
- 刘巍
- 关键词：语篇特征
- 对外汉语教学中儿化音教学的策略分析
- 2016年
- 儿化现象是汉语中不可忽视的一部分,也是对外汉语教学的难点之一。但由于儿化现象自身的复杂情况,对外汉语教学中的儿化音教学十分困难。本文提出两种策略以辅助对外汉语教学中的儿化音教学。
- 邱思文刘巍
- 关键词：对外汉语教学儿化音留学生
- 从《寻津录》看晚清北京话疑问句的语言特征
- 2024年
- 晚清对外汉语教材《寻津录》中疑问句数量较多,类型全面,包括是非问、特指问、正反问、反问句、设问句。《寻津录》中的疑问句,大都靠疑问词和语气词来表示疑问含义,使用的疑问词数量十分丰富,并且大部分疑问词现仍在现代汉语中使用。疑问句中多用语气词“么”“呢”,与现代汉语十分相似。通过对《寻津录》中疑问句的分析、特点归纳,可发现北京话口语疑问句正在渐渐发展,逐渐脱离古代汉语,趋向于现在正使用的现代汉语。
- 刘巍刘易春
- 关键词：对外汉语教材疑问句语言特征
- 《寻津录》的编写特点、文化接受与启示
- 2023年
- 《寻津录》是英国外交官、著名汉学家威妥玛编写的第一本对外汉语教材,出版于1859年。其编写动机一是填补晚清时期北京官话教材的空白,二是满足英国来华译员学习汉语的需求,三是威妥玛自身的语言天赋和对语言的热爱。其编写特点主要体现在内容重视中国文化,结构有序又变通,语料儿化,对象具有针对性,编写多样化。《寻津录》中蕴含了多个方面的中国文化,特别重视心态文化和物态文化,从编写体例和编写内容都可窥见威妥玛对中国文化的接受。考察该教材的编写特点和文化接受,可对当今的对外汉语教材编写提供启示。
- 刘巍刘易春
- 关键词：文化接受
- 墨子“兼爱”思想的伦理内涵及当代意义被引量：1
- 2021年
- 通过墨子以兴天下之利,除天下之害为基础的“兼爱”思想的人文内涵与儒家差等思想的对比,阐明墨子“兼爱”思想在博爱层面对儒家思想的提升,指出墨子“兼相爱、交相利”思想包含爱人利人、交互得利的智慧,对当代伦理道德建设和社会文明发展具有重要的指导意义。
- 张欣刘巍
- 关键词：墨子
- 高级阶段留学生古代汉语教学设计——以《郑伯克段于鄢》为例
- 2021年
- 古汉语的学习,有助于提高留学生的汉语能力,因此古代汉语教学是对外汉语教学中的重要内容。该文从对外汉语教学的角度出发,阐释了古代汉语学习的重要意义,并从教学理论、教学原则、教学内容、教学方法等方面对古代汉语中的名篇《郑伯克段于鄢》这一课文进行了设计。
- 杨柠刘巍
- 关键词：留学生古代汉语《郑伯克段于鄢》教学设计
- 《拙庵韵悟》儿化音记录——兼论对外汉语教学中儿化问题被引量：1
- 2016年
- "儿化"是汉语中一个普遍而又重要的语言现象,也是对外汉语教学中的一个重难点。《拙庵韵悟》是第一部明确的将儿化音记录在案的著作。对儿化音发展轨迹及功能的探讨将会更好地指导对外汉语儿化教学实践。
- 刘巍邱思文
- 关键词：儿化音对外汉语教学
- 《拙庵韵悟》音理释义
- 2009年
- 《拙庵韵悟》是清康熙年间的一部音韵学著作,卷首"十要"一节,是本书的理论基础,有大量的音韵术语。赵氏用"十要"来统摄语音,"十要"包括:呼、应、吸、声、音、韵、经、纬、分、合。其中呼、应、吸表示一个音从发生到完成。
- 刘巍
