刘媛航
- 作品数：44 被引量：221H指数：7
- 供职机构：广西医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：广西中等职业教育教学改革立项项目广西壮族自治区卫生厅医药卫生科研课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 五年制高职护生心理健康状况追踪调查研究
- 2023年
- 目的了解五年制高职护生心理健康状况的动态变化过程,为开展护生心理健康教育、护理教育提供依据。方法采用症状自评量表对广西某校五年制高职护理专业2017级新生开展追踪调查。结果2017—2021年,护生9个因子得分较低,其中2021年各因子得分显著低于全国青年常模。年际比较发现,强迫症状、人际关系敏感、偏执、精神病性4个因子得分在不同年份间有显著性差异。随机选取同期三年制高职实习护生进行比较,五年制高职护生8个因子得分显著低于三年制高职护生。结论五年制高职护生心理健康状况良好,其心理健康状况呈先改善、后下降、再改善的波动变化,实习期间,该群体的心理健康状况比三年制高职护生好。
- 李鸿展刘媛航
- 关键词：高职护生心理健康
- 适应临床教学需要 发展医学模拟教育被引量：5
- 2008年
- 徐辉全曾志励刘媛航卢冬梅
- 关键词：医学模拟教育《医疗事故处理条例》临床实践教学医学教育改革临床思维
- 中职护理专业学生诚信教育的价值分析
- 2011年
- 诚信是中华民族的传统美德,是处世的根本。中职学生正处于人生观形成的关键时期,而护理专业也有其职业的特殊性,诚信教育是中职护理教育的重要组成部分,本文就中职护理专业学生诚信教育的价值进行探讨。
- 刘媛航黄煦
- 关键词：中职护理诚信教育
- “医护患”协同护理在前列腺癌行雄激素剥夺治疗患者中的应用效果
- 2025年
- 目的 探讨“医护患”协同护理在前列腺癌(PCa)行雄激素剥夺治疗(ADT)患者中的应用效果。方法 选取2021年1月—2023年10月广西壮族自治区南溪山医院泌尿外科收治的PCa行ADT患者80例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用“医护患”协同护理。比较两组患者护理后3个月和护理后6个月的自我护理能力和生活质量,并分析PCa行ADT患者护理后3个月和护理后6个月简化版扩展性前列腺癌复合指数量表-26(EPIC-26)评分与老年人自我护理能力量表(SASE)各维度评分的相关性。结果 护理后3个月和护理后6个月,观察组技能、环境、目标评分和总分高于对照组;尿失禁、尿路刺激、排便功能、内分泌紊乱评分和总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者性功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。Spearman相关性分析结果显示,PCa行ADT患者护理后3个月和护理后6个月EPIC-26评分均与SASE技能、环境、目标维度评分呈负相关(P<0.05)。结论 “医护患”协同护理能够提高PCa行ADT患者的自我护理能力和生活质量,减轻症状负担。
- 唐梅唐梅刘媛航杨文艳
- 关键词：前列腺癌雄激素剥夺治疗
- 早产儿父母照护能力现状调查及影响因素分析被引量：2
- 2023年
- 目的 了解早产儿父母照护能力现状,并进行影响因素分析,为早产儿父母赋能提供参考依据。方法 选取2022年6—10月在广西某三级甲等综合性医院新生儿科住院的75名早产儿父母进行问卷调查,调查的内容为早产儿父母一般人口学资料及过渡期早产儿父母照护能力。结果 早产儿父母照护能力平均得分为109.91±17.41分,处于量表分值区间35~175分,62.81的百分位水平。多因素分析显示,育儿经验、家庭月收入是早产儿父母照护能力的影响因素(P<0.05)。结论 影响早产儿父母照护能力的因素为早产儿父母育儿经验以及家庭月收入。医护人员应重视早产儿父母的照护能力,帮助早产儿顺利地从医院到家庭的过渡,保障早产儿在家庭中的生存质量,促进早产儿的生长发育。
- 谢菊萍张艺媛李月梅刘媛航
- 关键词：早产儿父母家庭照护影响因素
- 不同学历层次护生职业认同状况调查分析被引量：40
- 2014年
- 职业认同是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法[1]。它既指一种过程,也指一种状态。＂过程＂是指职业人从自己的经历中逐渐发展、确认自己职业角色的过程;＂状态＂是指职业人当前对自己所从事职业的认同程度[2]。护生职业认同即护生对将要从事的护士职业和目前自身护生身份的感知与体验[3],护生作为即将踏入临床一线工作的护理人员,
- 刘媛航
- 关键词：护生学历
- ECS模拟人在护理综合技能实训中的应用探讨被引量：5
- 2009年
- 近年来我们借助ECS模拟人创设出综合性模拟实训项目用于护理技能训练,通过设置模拟人相应的参数,使得病人的"病情"可以不断的变化,学生根据病情变化的需要,为病人提供相应的护理措施,从而有效地运用已学护理理论和技能,综合训练她们临床护理思维能力、病情观察能力、应急应变能力、团队协作精神、组织管理能力、交流沟通能力等,从而增强了学生参与课堂教学的主动性,推进了综合性实验课程的开发,有效地解决了临床见习中遇到的实际困难。问卷调查表明90%以上学生对教学效果表示满意。
- 刘媛航曾志励
- 关键词：医学模拟教育
- 年龄及婚姻状况对护士生存质量的影响被引量：8
- 2010年
- 目的研究护士生存质量现状,探讨年龄及婚姻状况对护士生存质量的影响。方法采用WHO生活质量表(WHOQOL-100量表)中文版,对广西9所医院的在职护士进行自评量表式调查。结果与常模比较,护士6个领域和总健康的差异均有统计学意义(P<0.05和P<0.01),其中生理、心理、独立性、社会关系领域护士得分低于常模,其他高于常模;不同年龄组护士在生理、独立性、环境、精神支柱、宗教、个人信仰领域的差异有统计学意义(P<0.05和P<0.01);25～34岁不同婚姻情况护士在生理、独立性、社会关系和精神支柱、宗教、个人信仰领域的差异有统计学意义(P<0.05和P<0.01)。结论本组护士生存质量低于普通人群,年龄及婚姻状况对护士生存质量的某些方面会产生影响。
- 刘媛航
- 关键词：护士年龄婚姻
- 浅谈护理实训中心的建设被引量：7
- 2006年
- 刘媛航
- 关键词：护理实训高等护理
- 后疫情时代护理专业学生的责任与担当现状调查与分析
- 2023年
- 选取广西某医学高校护理专业学生为调查对象,通过网络问卷形式开展调查,对数据进行统计学分析,以调查广西某医学高校护理专业学生的责任与担当现况,并分析其影响因素。
- 蒋慧玥刘媛航韦伊宣李鸿展
- 关键词：护理专业
