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刘冬华

作品数:8 被引量:16H指数:2
供职机构:漳州师范学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 3篇教育
  • 2篇大学绿色教育
  • 2篇英语
  • 2篇英语素质
  • 2篇图书馆员
  • 2篇绿色教育
  • 2篇可持续发展
  • 2篇馆员
  • 2篇高校
  • 2篇高校图书
  • 2篇高校图书馆员
  • 1篇代文
  • 1篇电子阅览室
  • 1篇性教育
  • 1篇修辞
  • 1篇异化
  • 1篇隐性教育
  • 1篇隐性教育功能

机构

  • 8篇漳州师范学院

作者

  • 8篇刘冬华
  • 1篇唐发年

传媒

  • 2篇贵阳金筑大学...
  • 1篇高校图书馆工...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇福建图书馆理...
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇福建省图书馆...
  • 1篇福建省图书馆...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 5篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学绿色教育与图书馆的作用
绿色教育是保护生态环境、实现可持续发展战略的重大举措,大学绿色教育具有更宏大的内涵和更深远的意义。高校图书馆因其丰富的文献信息资源和隐性教育资源理应成为大学绿色教育的重要基地,可以采取绿化物质环境、绿化馆藏文化、绿化管理...
刘冬华
关键词:绿色教育可持续发展
文献传递
论新形势下高校图书馆员英语素质的培养被引量:1
2004年
时代的变化,特别是网络信息的迅猛发展,改变了图书馆传统的服务模式,也对其服务质量提出了更高的要求。为了迎接时代的挑战,图书馆员需要通过继续教育全面提高自身综合素质,其核心内容之一就是英语素质。
刘冬华
关键词:高校图书馆馆员素质英语素质馆员培养
人伦关系的异化——从《骆驼祥子》谈起被引量:1
2008年
人伦关系是围绕人伦展开的人与人之间的关系,是人类社会最普遍、最常见的一种关系。它随着人类的起源而同步产生,并随着人类社会的发展而日趋复杂日显重要。人伦关系状况是衡量一个社会现状的重要指标。老舍的长篇小说《骆驼祥子》中对人伦关系有着深刻反映。作品通过刻画两对怪异的视金钱如命的父女、两对深受封建传统思想毒害的夫妻和三对唯利是图的功利朋友,让人;同察到他们人伦关系的异化。这些隐而不显的人伦关系如一面大镜子,折射出了腐朽、黑暗的社会大背景,烙下了那个道德沦丧、金钱至上的社会印记,揭示了封建社会崩溃时期动荡不安的社会现实。
刘冬华
关键词:老舍《骆驼祥子》人伦关系现代文学
论新形势下高校图书馆员英语素质的培养
时代的发展对高校馆员的英语素质提出了新的要求。文章针对其工作性质与特点,分析了高校馆员应具备的英语素质内容,指出了加强其英语素质培养的必要性,并进一步探讨了高校馆员在英语素质培养过程中应注意的一些重点问题。
刘冬华
关键词:高校馆员英语素质
文献传递
大学绿色教育与图书馆的作用被引量:10
2004年
绿色教育是保护生态环境、实现可持续发展战略的重大举措 ,大学绿色教育具有更宏大的内涵和更深远的意义。高校图书馆因其丰富的文献信息资源和隐性教育资源理应成为大学绿色教育的重要基地 ,可以采取绿化物质环境、绿化馆藏文化、绿化管理和服务方式、开展绿色活动等多种途径实施绿色教育 ,在教育过程中必须坚持结合学科教育、结合隐性教育、结合素质教育的“三结合”原则。
刘冬华
关键词:绿色教育可持续发展
警惕电子阅览室的隐性伤害被引量:4
2009年
高校图书馆电子阅览室给读者提供了各种各样的信息资源,大大方便了读者搜索所需资料。可是,读者在尽情享受现代设备和技术带来便利的同时,他们的身体慢慢地遭受到各种各样的隐性伤害。电子阅览室对人体的隐性伤害是由多方面引起的,试从室内空气污染、电磁辐射、键盘和鼠标污染、环境干燥、长时间操作电脑和日光灯照射等几个方面分析了引起隐性伤害的原因,阐述了通过各种方法来消除隐性伤害应遵循的原则。参考文献3。
刘冬华
关键词:图书馆电子阅览室
正确理解汉英习语的有效途径
2004年
汉、英习语具有特殊的语言形式,蕴含着丰富的文化信息,又是修辞手段的集中体现。因此,须从语义、文化、修辞等多种角度进行综合考虑,才有可能对其纷繁的内涵达到正确的理解。
唐发年刘冬华
关键词:汉语习语修辞语言结构语言形式
论高校图书馆工作人员素质的隐性教育功能
2004年
隐性教育是大学生成长过程中必不可少的教育方式。高校图书馆员的素质具有不可忽视的隐性教育功能。馆员在服务工作中表现出来的知识素质、情感素质及交际素质都具有多样性的隐性教育功能,发挥其隐性教育功能时应以系统性为原则、以素质教育为目标、以精神文明建设为指导。
刘冬华
关键词:图书馆工作人员隐性教育功能知识素质情感素质交际素质精神文明建设
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