兰玉萍
- 作品数：2 被引量：58H指数：2
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论交往的教育学意义被引量：47
- 2001年
- 交往是当今哲学的一个重要主题,对交往的关注被认为是标志着一种哲学范式的重要转变.交往在日常生活中无处不在,对于个体的生存与发展至关重要.在教育中,交往很早就被赋予了重要意义,被看作达成教育目的的重要手段.在现实的教育情境中,交往渗透在方方面面,从某种意义上可以说,教育就是一种交往的实践活动.然而现今对于交往在教育中的作用的认识往往仅仅被看作是发展儿童的社会性的一种手段或是作为教学的一种辅助工具,而对于交往的实质内涵的哲学把握及其对教育来说所具有的本体论的意义,在教育者的观念中,则未必被完全意识到,在既往的教育学理论中也未被加以足够的重视.对交往的关注,将带来全新的教育理念.
- 兰玉萍王有升
- 关键词：教育学意义教育哲学
- 从应激的生化反应谈A型行为与心身疾病的关系被引量：11
- 2000年
- 本文从应激的生化机制这一角度出发 ,融合吸收了近期内最具权威性的资料论述了A型行为与心身疾病的关系。认为A型行为者易发生应激 ,应激引起情绪的较大波动 ,强烈的情绪波动激活垂体———肾上腺皮质轴 ,同时交感———肾上腺髓质轴持续兴奋 ,两种作用会在体内引起不适当的激素环境而抑制免疫系统功能 ,降低人体防御效能。神经生理。
- 兰玉萍
- 关键词：心身疾病应激生化反应
