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于是未
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吉林大学体育学院
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相关领域:
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邢大伟
吉林大学体育学院
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“理解教学法”在高校足球专项课中的应用
2001年
“理解教学法”实验的实践表明:“理解教学法”能激发学生学习兴趣、调动学习主动性、培养学生实践能力、提高教学效果。
于是未
孙常义
郭晓波
关键词:
足球专项课
教学法
高校
大学生心理危机体育干预模式的探讨
2009年
大学生的心理危机一直是高校教育工作者所关注的课题,如何缓解、干预这种危机,将对高校教育工作提出新的要求.本文通过体育锻炼对大学生心理危机的干预模式的探讨,以达到增强大学生的心理保健能力,消除心理障碍,提高学习和生活质量,达到心理健康的目的.
胡大威
邢大伟
于是未
关键词:
心理危机
体育
干预模式
健康
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