丁振源
- 作品数：5 被引量：38H指数：3
- 供职机构：浙江理工大学科技与艺术学院艺术与设计学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 以就业为导向的独立学院人才培养方案构建被引量：14
- 2012年
- 随着大学生就业形势的日益严峻,独立学院面临着严峻的考验,制定符合自身办学特质和实际的人才培养方案显得尤为重要。文章对当前独立学院人才培养方案普遍存在的问题进行了剖析,阐述了独立学院人才培养方案制定的原则,在深入分析、总结科技与艺术学院实际的基础上,结合社会需求,构建了以就业为导向的人才培养方案。
- 何晓媛黄珊丁振源
- 关键词：就业
- 我国高校校本课程开发中的几个问题被引量：2
- 2006年
- 高校校本课程开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发策略,并且必将成为我国高校进行课程改革的一大趋势和热点。高校在进行校本课程开发时要特别注意明确校本课程开发的实质内涵,厘清“以学校为本”与“以学生为本”的关系,保持高校特色课程的生命力,建立民主开放的课程监督机制等。
- 单海雁丁振源
- 关键词：高校校本课程开发特色课程
- 创新型大学生的环境特征研究
- 创造力是指能产生出某种新颖、独特的有社会或个人价值的产品的能力。众多创造力研究者都持有这样一个思想,即创造力普遍存在。创造力就像智力一样,是每一个人都有的,只是拥有的程度不同。而且创造力不是一成不变的,它像其他能力一样,...
- 丁振源
- 关键词：大学生环境特征竞争优势激励机制
- 文献传递
- “做中学”:作为儿童科学教育的一种形式被引量：16
- 2005年
- “做中学”既是一种教育理念,又是一种教育方法,同时也是一个教育过程。作为儿童科学教育的一种形式,它也体现着素质教育的目的和精神。“做中学”的教学流程有其鲜明的特色和基本模式。历经三年的“做中学”研究成果表明:“做中学”不仅能培养儿童的科学精神和动手能力,也能培养儿童的团队合作精神,是儿童科学启蒙教育的重要形式。
- 赖小林丁振源
- 关键词：科学教育儿童团队合作精神科学启蒙教育教育过程教学流程
