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黄峰

作品数:6 被引量:35H指数:4
供职机构:南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学国防军事教育学科 “十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇汉字
  • 2篇年级
  • 2篇年级学生
  • 2篇小学三年级
  • 2篇小学三年级学...
  • 2篇触摸屏
  • 1篇信息共享空间
  • 1篇学习共享
  • 1篇学习共享空间
  • 1篇纸张
  • 1篇特征选择算法
  • 1篇字书
  • 1篇网络
  • 1篇网络教育
  • 1篇网络教育资源
  • 1篇小学生
  • 1篇模型分析
  • 1篇教育
  • 1篇结构特征
  • 1篇互信息

机构

  • 6篇南京师范大学
  • 2篇山东师范大学
  • 1篇解放军理工大...

作者

  • 6篇黄峰
  • 4篇李艺
  • 3篇仇宏斌
  • 2篇杨晓江
  • 2篇谭金波
  • 2篇姜杰
  • 1篇杨振华
  • 1篇徐晖
  • 1篇白晓东
  • 1篇高楠楠

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇情报学报
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
网络教育资源的特征选择研究被引量:1
2008年
为了提高网络教育资源库建设的质量和效率,文章采用文本自动分类方法实现资源的自动归类,而特征选择是文本自动分类系统的关键步骤。文章以基础教育资源为样本,重点研究了网络教育资源的特征选择方法,实验结果表明,改进型互信息(MIPW)方法要好于其他方法,并且单字词的去除使得分类效果提高,说明词特征更能够比较完整地表达语义信息。
黄峰谭金波杨晓江李艺
关键词:网络教育资源
基于汉字笔画与结构的特征字库构造及优化被引量:4
2019年
以GB2312标准的6 763个汉字为例,首先以笔画骨架点集形式制作楷体字库标准模板;而后以同种形式采集书写者的45个手写汉字,从中提取笔画和部件等字素,计算基本书写特征并将其赋予标准字库模板,从而初步构造出该书写者的基本特征字库;接着利用机器学习的SVM和KNN方法,针对45个例字,对不同书写者例字集的结构特征进行计算,将所得结构特征赋予上述基本特征字库,最终得到书写者的个性特征字库,此即谓"优化"。最后进行的主观判断实验说明,优化后的字库有更高的接受度,本方法有望大大降低个性化字库的制作难度,降低书写者输入压力,缩短字库制作时间,节约字库制作成本。
宋春晓黄峰靳松清白晓东仇宏斌姜杰李艺
关键词:结构特征
一种改进的互信息特征选择算法被引量:17
2006年
本文在层次分类的环境下,首先实验比较了文档频率、信息增益、期望交叉熵、x^2统计、文本证据权、互信息6种常用的特征选择算法,结果是互信息的分类效果最差。然后对此作了分析,并在此基础上提出了一种改进型互信息算法。实验结果表明,改进型互信息算法要好于其他算法。单字词的去除使分类效果得到提高,说明词特征更能够比较完整地表达语义信息。
谭金波黄峰杨晓江李艺
关键词:互信息
基于Pad触摸屏的小学三年级学生汉字书写错误情况调查被引量:3
2016年
本文采用基于Pad触摸屏的方式收集实验数据,对南京市某小学三年级某班级学生的汉字书写情况做了为期八天的调查,运用自动化的评价方法以及人工核实相结合的分析方法对实验汉字的书写数据进行分析,较完整地得到了他们的汉字书写错误情况,发现既有绝对书写错误层面上的问题,也有书写辨识度较高但有失书写规范的相对书写“错误”层面上的问题。希望所得结果对改进汉字书写教学有所帮助。
徐晖仇宏斌黄峰姜杰李艺
关键词:小学生
从信息共享空间到学习共享空间:历史的视角、模型分析与个案考察被引量:7
2010年
"学习共享空间"这一术语最早出现于20世纪80年代中期,人们用它来描述超越物理、技术和文化壁垒的潜在的信息聚集和知识共享,它和信息共享空间有着千丝万缕的密切联系。从历史的视角考察了从信息共享空间到学习共享空间的历史演变,运用美国教育委员会提出的变革运动矩阵模型对这一历史演进过程进行了分析和解读,并对一个典型的案例进行了考察。
黄峰杨振华
关键词:信息共享空间学习共享空间
触摸屏书写汉字之工整性与纸张书写相关性实验——以南京市某小学三年级学生为例被引量:4
2015年
基于触摸屏的汉字书写越来越多见,而关于触摸屏的汉字书写,有许多问题需要回答。该文通过让被试分别在触摸屏和纸张上(即传统纸笔书写)进行书写,比较两种书写在工整性方面的相关性。考虑到对新事物的接受度和汉字书写学习意识两个方面的代表性和可能影响,以某小学三年级一个班的学生为被试;考虑到被试的识字水平及汉字笔画及结构等意义上的特征,以杜牧的七绝《山行》中的28个字为样本字。采用基于触摸屏的汉字书写软件来获取并初步处理基于触摸屏的书写和基于纸张的书写的两种书写数据,得到关于每个被试、每个字在笔画、部件、整字层面的得分,而后使用SPSS软件进行数据统计分析。该研究所得结果表明:被试在触摸屏、纸张两种书写介质上所写汉字之工整性存在正相关。这个结论对于基于触摸屏的汉字书写的合理性及存在意义,是个正向的支持。
黄峰高楠楠仇宏斌李艺
关键词:汉字书写触摸屏
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