2024年12月28日
星期六
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
黄中伟
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
供职机构:
番禺职业技术学院
更多>>
相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
更多>>
合作作者
蒋亚军
番禺职业技术学院
杨震伦
番禺职业技术学院
贺平
番禺职业技术学院软件学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
2篇
专利
领域
1篇
自动化与计算...
1篇
文化科学
主题
2篇
点播
2篇
用户
2篇
园区网
2篇
嵌入式
2篇
嵌入式结构
2篇
流媒体
2篇
节目
2篇
教学
1篇
信息化
1篇
信息化建设
1篇
专业课
1篇
专业课程
1篇
专业课程教学
1篇
校园网
1篇
课程
1篇
课程教学
1篇
教学方法
1篇
教学环境
1篇
管理环境
机构
4篇
番禺职业技术...
作者
4篇
黄中伟
2篇
杨震伦
2篇
蒋亚军
1篇
贺平
传媒
1篇
中国大学教学
1篇
番禺职业技术...
年份
1篇
2010
1篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
共
4
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
流媒体流量均衡方法及装置
本发明流媒体流量均衡方法及装置属于通信领域,在园区网流媒体点播用户群的汇聚点处设置流媒体流量均衡装置,通过分析用户群点播媒体流的节目内容,判断不同节目的热门度,并缓存热门节目内容,在用户发出相同节目请求时,实时接替中心流...
蒋亚军
黄中伟
杨震伦
文献传递
“主线”式专业课程教学方法初探
被引量:3
2007年
在高等院校专业课程教学中我们发现:学生在专业课程的学习中容易出现前后概念混淆不清,各知识点之间的相互关系不够明确等现象,尤其不能很好地把握课程的整体内容。笔者通过多年的专业课程教学实践,提出“主线”式专业课程教学方法,这种方法能够较好地改善上述现象,提高专业课程的课堂教学效果。
黄中伟
关键词:
专业课程
教学方法
我院信息化建设的探索与实践
2006年
信息化建设已成为提升高校管理和教学水平的关键。我院信息化建设的探索与实践主要体现在:营造信息化的支撑环境,加快校园网建设;营造信息化的教学环境,加快信息资源建设;营造信息化的管理环境,推进教育管理信息化建设;充分利用自身优势,为本地区信息化建设服务。
黄中伟
贺平
关键词:
信息化
校园网
教学环境
管理环境
流媒体流量均衡方法及装置
本发明流媒体流量均衡方法及装置属于通信领域,在园区网流媒体点播用户群的汇聚点处设置流媒体流量均衡装置,通过分析用户群点播媒体流的节目内容,判断不同节目的热门度,并缓存热门节目内容,在用户发出相同节目请求时,实时接替中心流...
蒋亚军
黄中伟
杨震伦
文献传递
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张