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陈洁

作品数:15 被引量:7H指数:2
供职机构:杭州师范大学更多>>
发文基金:国家科技支撑计划国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学农业科学理学艺术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 3篇专利
  • 2篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 8篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇语文
  • 2篇语言
  • 2篇语言运用
  • 2篇阅读教学
  • 2篇阅读教学设计
  • 2篇骆驼祥子
  • 2篇媒介
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇跨界
  • 2篇跨媒介
  • 2篇匠心
  • 2篇教学设计
  • 2篇《骆驼祥子》
  • 2篇初中语文
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 14篇杭州师范大学
  • 1篇中国农业科学...

作者

  • 14篇陈洁
  • 3篇马跃凌
  • 2篇吴文胜
  • 1篇施勇烽
  • 1篇刘懿

传媒

  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇绥化师专学报
  • 1篇早期教育(家...
  • 1篇时代人物
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2015
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
几类脉冲中立型微分方程的振动性
本文主要讨论了几类脉冲中立型微分方程所有解的振动性准则,全文共五章.第一章为绪论部分.简述了脉冲中立型微分方程以及振动问题的研究背景与现状,并且介绍了相关定义和本文的主要工作.第二章对一类具有正负系数的一阶脉冲中立型微分...
陈洁
关键词:比较定理振动性
文献传递
中小学英语情感教学的误区及对策
2009年
目前倡导的中小学英语情感教学虽然使得传统英语教学过于"重智轻情"的现象得到了缓解,但是在实施过程中还是出现许多误区:对情感教学含义的误解导致情感教学形式化;"重智轻情"导致教学出发点和归宿点的不一致。要解决这些问题需要教师真正理解情感教学的科学涵义,加强师生间的情感交流,达到知情并进。
陈洁吴文胜
关键词:英语课堂教学情感教学
从民主的角度谈任务型教学被引量:2
2004年
以解析任务型教学中的民主性为研究目的,通过文献研究法得出任务型教学法在教育哲学基础、学习观、教学观、以及评价上具有民主的特质。先指出民主的教育是时代的需要。再推论任务型教学根源于民主的哲学基础,其内容具有民主的特性。在其影响下,任务型教学中包含民主的学习观和教学观。最终需要民主的评价作保障。研究意义在于丰富任务型教学的理论研究,为任务型教学的实践提供理论依据。对任务型教学进行客观的评价,指出其弊端和实践需改进的问题,进一步完善任务型教学的实施。
刘懿陈洁
关键词:任务型教学教育哲学民主制度学习观教学观
路灯
1.本外观设计产品的名称:路灯。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于休息娱乐。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.仰视图不常见,故省略。
陈洁马跃凌
指向标灯
1.本外观设计产品的名称:指向标灯。;2.本外观设计产品的用途:是一种标志灯,用于指示方向。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.仰视图不常见,故省略。
陈洁马跃凌
水稻卷叶基因rI-11(t)的精细定位
水稻叶片发育异常的突变体是研究水稻叶片发育分子机理的重要材料。本研究在 IR64 的 EMS 突变体库中发现了一个新的卷叶突变体材料 W32,显微镜观察 W32主脉较野生型突出, 气腔的分布非常不规则。W32与 IR24...
施勇烽陈洁刘文强黄奇娜沈波Hei Leung吴建利
关键词:水稻
文献传递
课堂育人环境的表征及创设策略被引量:1
2009年
课堂教学改革是课程改革的重头戏,教书育人环境的营造是教师走进新课程中首先要面临的挑战。本文基于对课堂育人环境特征的分析,探讨了五条创设策略,以期对基础教育课程改革有所裨益。
陈洁吴文胜
关键词:课堂教学课程改革育人环境师生角色
基于协商的大学英语教学及个案研究
国家教育部高等教育司于2004年颁布了新的《大学英语课程要求(试用)》College English Curriculum Requirements(For Trial Implementation)。课程要求尤其强调发...
陈洁
关键词:英语教学大学英语协商教学
文献传递
地灯
1.本外观设计产品的名称:地灯。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于休息娱乐。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:俯视图。;5.仰视图不常见,故省略。
陈洁马跃凌
让孩子边说边画
2005年
绘画和语言一样是幼儿与外部世界交流的主要方式。大班幼儿的绘画能力和语言能力都相对成熟一些,这就为两者在教学中的融合奠定了基础。本文主要根据大班幼儿的心理特点,探讨在教学中如何将绘画和语言两者融合起来的策略,以便更好地促进幼儿全面发展。
陈洁
关键词:早期教育美术教学主题教学教学内容大班
共2页<12>
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