钟军红
- 作品数:15 被引量:16H指数:2
- 供职机构:广东技术师范学院文学院更多>>
- 发文基金:广东省哲学社会科学“十五”规划项目更多>>
- 相关领域:文学社会学经济管理文化科学更多>>
- 中国古代“歌诗”传统之于新诗发展的启示被引量:5
- 2006年
- “歌诗”,新诗史上一个渐被淡忘的语词,但在中国诗歌史上,“歌诗”却是我们民族诗歌的显著特色,是中国历代诗歌得以繁荣的重要原因之一。新诗危机重提“歌诗”传统,其予以我们的启示集中于一点:诗待乐而传播,诗因乐而升华,“有意识的传唱”可能成为新诗发展的新的契机。
- 钟军红
- 关键词:歌诗新诗
- 从文献史料看胡适对旧诗的态度——兼论诗文传统断裂的原因被引量:1
- 2001年
- 胡适与传统 ,是绵延了近一个世纪的话题。本文采取从文献史料切入的视角 ,以大量翔实可信的史实 ,较完整地展示了胡适对旧诗传统既扬弃又执着和有所选择地继承传统的一面。对于胡适倡导新诗是否造成诗文传统断裂等问题 ,也以历史批评的方法进行了再诠释。
- 钟军红
- 诗待乐而传播 诗因乐而升华——论“诗的有意识的传唱”与新诗发展的新契机
- 2006年
- 历代诗歌的高度繁荣与乐的配合有关。本文从探寻新诗出路的角度切入,以历史与当下的大量事实,分析了“诗的有意识的传唱”与新诗发展之间的可能性,并提出了要实现诗的“有意识的传唱”,就要做到新诗体式观念、诗歌价值观念等方面的转变。
- 钟军红
- 关键词:新诗发展
- 《秘书学》CAI课件开发及其组合式教学研究
- 2001年
- 本文以《秘书学》CAI课件开发为例,阐述了该课件的设计与开发方法,分析了CAI课件在课堂教学中的辅助作用,提出了因课而异,实施多媒体组合式教学的新思路。
- 袁南辉钟军红董武绍
- 关键词:CAI课件多媒体软件开发秘书学
- 《秘书学》教学模式的变革与学生实践能力的培养被引量:1
- 2000年
- :在中文学科人才培养的系统工程中 ,《秘书学》教学模式的变革具有特殊的意义 :建构主义与传统启发式融为一体的新型的教学模式、直观的多媒体组合的情景教学手段、有实践范例参照的灵活的形成性练习———这些探索有待研究者不断深入 ,但其教学效果已充分证明 ,教学模式的变革 ,能促使学习者主动参与 ,实现知识向技能的转化 ,培养学生的实践能力。正是这种探索 ,使“内外结合”
- 钟军红董武绍唐月琴
- 关键词:教学模式建构主义秘书学教学
- 试论郭沫若“内在律说”与戴望舒“诗情说”之同异
- 1993年
- 郭沫若、戴望舒既以其诗作也以其诗论影响了中国新诗.两人的诗风迥异早已是公认的事实,他们的诗论如何,却一直末有定评.本文侧重于郭、戴早期的诗论,将其置入当时世界文学和国内文学的宏观背景中加以审视,并结合郭、戴的思想、艺术个性,挖掘了两种诗论赖以产生的创作、理论渊源,从创作和理论的结合上进行多视角的比较,揭示了两种诗论的异同及其文学史价值和美学价值,也指出了两种诗论一定的历史局限.
- 钟军红
- 关键词:诗情
- 应对酬唱的诗文传统为何会断裂
- 2001年
- 应对酬唱的诗文传统断裂于现代,人们常将其归咎于新诗的倡导。本文通过史料的研究,证实现代科技的发展、新式教育的兴起和科举的废除,才是致其断裂的更为直接的原因。
- 钟军红
- 关键词:新诗教育科举制度
- 胡适与中国古典诗歌固定话语的终结与嬗变
- 2004年
- 中国古典诗歌固定话语的终结与嬗变 ,起因于胡适《文学改良刍议》之“务去烂调套语”。本文从诗歌的形象思维特色、中国诗歌体式限制及词语的联想功能等入手 ,分析套语形成原因、美学作用及其局限 ,并以部分当代学者的研究成果证实胡适“不用套语”并非为无稽之谈。但近百年新旧体诗的创作实践也说明 ,固定话语如改造成功 ,仍有征服读者之魅力 ,而胡适以“陈陈相因”为由过分否定套语 。
- 钟军红
- 关键词:古典诗歌套语
- 论胡适五四时期的反“载道”——胡适对传统中国文学观念的变革与发展(一)被引量:1
- 2000年
- “文以载道”是我们民族自古以来占主导地位的文学观念 ,反“载道”是我国近现代文学变革的重要内容。通过胡适与其他先驱者的比较可以看出胡适反“载道”的理论建树及局限 ,进而探讨了传统“载道”
- 钟军红
- 关键词:文学观念
- “学衡派”与新文学者诗学理念异同论——以胡先骕与胡适为代表
- 2008年
- 学者大多将"学衡派"放置在一个与新文学者尖锐对立的层面,笔者细读诗论原典却发现,"学衡派"与新文学者的诗学理念既对立冲突,又相反相成。冲突集中在变革是否须付诸实践尤其是诗的体式是否须变革,但有关中国诗歌面临困境亟需变革和承继中国诗学优良传统等方面,却心存默契甚至相反相成。文学革命乃至中国现代文学的比较健康的发展便与此有关。以胡先骕与胡适为代表,从两种诗学理念之冲突焦点、两种诗学理念之主要区别、两种诗学理念之内在默契三方面可见两者之间的异同,进而可探寻形成他们之间差异及默契的主要原因。
- 钟军红
- 关键词:学衡派诗学理念