郑亚红
- 作品数：20 被引量：19H指数：3
- 供职机构：保定学院更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目保定市社科联项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理经济管理政治法律更多>>
- 青年农民工就业现状调查与对策思考被引量：3
- 2011年
- 本文是以一个三线城市保定为例而做的问卷调查分析,涉及农民工的就业现实和就业愿望,反映了眼下的农民工就业实际,并提出了基于这种调查情况的对策思考。
- 韩少华郑亚红
- 关键词：青年农民工就业现状
- 河北沦陷区日伪基层政权研究 ——以定县为研究对象
- 抗日战争期间，日本侵略者根据“以华制华”、“以战养战”的方针，在其占领区扶植起各级伪政权，从而建立了一整套完整的殖民控制网络。本文以河北定县日伪政权为研究对象，试对河北沦陷区日伪基层政权殖民统治做一探讨。本文共分四部分：...
- 郑亚红
- 文献传递
- 《农民日报》对新农村建设的报道分析被引量：1
- 2016年
- 对于新农村建设相关内容的报道是《农民日报》的一大特色。本文以此为出发点,从《农民日报》对新农村建设报道的数量、领域、篇幅等方面着手研究,解读新农村建设报道存在的问题,为在此领域进一步深入研究提供有价值的参考。
- 郑亚红
- 关键词：农民日报新农村建设
- 现代教学观在中国近代史教学中的应用——评《中国近现代史简论》被引量：2
- 2018年
- 近代史，就其本质以及主流来说，是中国一代又一代的人民群众和爱国志士为救国图存、英勇奋斗、艰辛求索的历史过程，同时也是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大艰辛的斗争，经过民主主义革命，最后赢得民族独立和人民解放的历史。
- 谢宁郑亚红
- 关键词：中国近现代史中国近代史现代教学观人民群众民主主义革命
- 基督教与早期骑士贵族阶层的形成
- 2009年
- 西欧中世纪时期是封建贵族占统治地位的时期,而这一时期的西欧封建贵族主要是以骑士作为主导,骑士在某种程度上等同于贵族。骑士阶层的形成不仅代表着日耳曼部落的逐渐封建化,而且也代表着基督教会权力的发展和扩张。通过考察中世纪基督教会在骑士贵族的形成中的作用,可以清晰地了解日耳曼传统与基督教会的作用如何融合,并最终促成具有特色的西欧封建化。
- 郑亚红王鑫宏李彦彬
- 关键词：骑士基督教会修道院贵族
- 寓思想政治理论教育于中国近现代历史教育之中——评《中国近现代政治思想史》
- 2017年
- 学习历史的意义在于崇尚道德。所以，在历史的教学和学习的过程中要以思想政治理论中的马克思唯物史观作为基础指导。以马克思唯物史观的角度分析历史问题，全面地、多角度地、实事求是地看待历史问题和历史人物，从而了解国史、国情，这样才能深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，才能深刻领会到要让自己做一个高尚的人，对国家人民有用的人。对于当代学生来说。认识国家的历史，直面国家基本现实，增强爱国主义思想，肩负祖国繁荣昌盛的“中国梦”是责无旁贷的发展要求，要弘扬中国民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息地真正把爱国之志变成报国之行。
- 周俊红郑亚红
- 关键词：思想政治理论教育历史教育政治思想史马克思唯物史观爱国主义思想历史问题
- 河北日伪基层政权统治模式研究——以定县为例被引量：3
- 2006年
- 抗日战争期间,扶植筹建日伪傀儡政权是日本政治上“以华制华”政策的主要组成部分。伪县级政权是日伪政权的末梢,是其在基层单位的代理机构。本文以定县伪政权为个案,对基层伪政权的组织系统进行了初步探索。
- 郑亚红李彦彬
- 论“吴国桢事件”中的吴氏因素
- 2007年
- “吴国桢事件”是台湾政坛五十年代的一件大事,它体现了随着台湾政局的稳定,蒋介石的独裁专制的加强及蒋氏父子在国民党的不可侵犯的核心地位。“吴国桢事件”的产生一方面源自蒋氏父子不惜动用高压手段剪除一切对己不利的“异势力”,另一方面,吴国桢作为事件的当事人一方,他自身的各种因素也是导致这起事件产生的重要原因,吴国桢本身固有的民主思想、自身的性格、派系色彩及其强烈的美国背景都是这起事件发生的重要原因。
- 郑亚红王鑫宏
- 关键词：民主思想政学系
- 论《中国近现代史纲要》教学的导向性
- 2008年
- 作为思想政治理论课中的一门新兴课程,《中国近现代史纲要》具备思想政治理论课的导向性功能。《纲要》课的导向性体现在通过教学使学生树立起坚定的政治立场,教会学生运用科学的历史观分析历史问题的能力和水平。《中国近现代史纲要》的导向性通过教学得以实现,因此需要探索《纲要》教学,凸显其导向性。
- 郑亚红王鑫宏李彦彬
- 关键词：思想政治理论课中国近现代史纲要导向性教学
- 从农民教育角度看返乡农民工就业问题被引量：4
- 2009年
- 分析了当前农村成人教育和职业教育中存在的问题及其对农民在农村就业问题的制约;提出了通过改进农村职教和成教,引导和鼓励农民在农村就业的问题。
- 韩少华郑亚红
- 关键词：农民教育农民工就业
