邹金
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 化学实验研究课题的发掘
- 2010年
- 一、关注实验中出现的异常现象有谁见过铜与浓硝酸在室温下难以发生反应的现象吗?估计见过此现象的教师不多.笔者在冬天做此实验时见到过此现象.笔者初见铜与浓硝酸在室温下难以发生反应的现象时,感到非常意外,以为是浓硝酸有问题,就连续用两瓶未启封的浓硝酸重做此实验,连续两次的实验结果均是铜与新启封的浓硝酸在室温下难以发生反应.于是对此异常现象进行了专门研究,发现铜与浓硝酸在室温下难以发生反应的原因是当时的室温太低(低于9℃),并通过研究提出了低温时铜与浓硝酸反应的实验的改进意见.
- 邹金
- 关键词：室温硝酸
- 高中化学目的性教学有效策略被引量：1
- 2014年
- 随着新课改的不断推进,在高中化学教学中,积极地改革一些教学方式方法,促进教育教学质量的提高,已经呈现出一种良好的趋势.在这些教法中,目的性教学方法就是其中比较受广大教师所推崇的教学方式.在高中化学教学中,如何将目的性教学方法的作用有效地发挥到极致呢?本文就从目的性教学方式的综述、目的性教学的策略这两方面进行分析阐述.一、目的性教学方式的综述这里说的目的性教学,实际上指的就是在教育教学过程中,由教师设计出一定的教学问题,师生围绕这些问题,通过思索探究活动,进而达到对问题的解决.
- 邹金
- 关键词：高中化学教学情境目的性
