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谢佳

作品数：3 被引量：4H指数：2
供职机构：四川大学更多>>
发文基金：全国教育考试“十一五”科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学政治法律语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇德里达
  • 1篇地区高校
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化社会
  • 1篇学习型社会
  • 1篇语言
  • 1篇语言观
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇少数民族地区...
  • 1篇社会
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育体系
  • 1篇助学
  • 1篇自考
  • 1篇自考助学
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇文字观

机构

  • 3篇四川大学

作者

  • 3篇谢佳
  • 2篇宋江洪
  • 1篇陈晓萌

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇继续教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
自考助学中网络学习的功能探讨被引量：2
2010年
计算机网络技术给教育带来了翻天覆地的变化,对我国土生土长的自考助学也带来了新的发展机遇。本文在分析现今我国自考助学的现状和问题的基础上,提出了如何有效利用网络学习功能,完善自考助学途径,进而提高自考助学质量和效果的新方略。
宋江洪谢佳
关键词：自考助学网络学习
在叩寻意义的路上——德里达语言观、文字观述评兼论意义的生存问题
德里达的“解构主义”理论是20世纪后期整个西方后结构主义思潮最为重要的组成部分，它颠覆了以“逻各斯中心主义”和“语言中心主义”为别名的西方理性主义，通过解构言语与文字的关系，德里达实际上为我们解构了亘古如斯的西方传统哲学...
谢佳
关键词：德里达解构主义逻各斯中心主义
终身教育体系下高校继续教育发展方略探析被引量：2
2009年
21世纪是知识经济和终身学习的时代，也是学习型社会的时代，党的十七大提出了“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，高校应责无旁贷的承担起重任。高校是培养高层次人才的摇篮，是继续教育乃至终身教育的主力军。发挥高校继续教育在构建终身教育体系中的重要作用，对促进学习化社会的形成有重要意义，应成为我们的研究重点。本文就高校特别是四川省及西部少数民族地区高校继续教育发展现状进行了重点分析和研究，提出了发展高校继续教育的一些对策与思考。
宋江洪谢佳陈晓萌
关键词：少数民族地区高校终身教育体系学习型社会继续教育学习化社会
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