许爱瑜
- 作品数：15 被引量：24H指数：4
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- 基于“外贸合同”的高职《国际贸易实务》双语教学模式的探索与实践
- 2016年
- 本文从高职《国际贸易实务》课程的教学目标出发，在简述“基于外贸合同”的双语教学模式的基础上，尝试从实施背景、具体方法、教学效果反馈及评价等几个方面阐述“基于外贸合同”的高职《国际贸易实务》的双语教学模式，以期提高学生的外贸职业技能，提高就业竞争力。
- 许爱瑜
- 关键词：《国际贸易实务》课程双语教学模式外贸合同高职就业竞争力
- 高职国际贸易实务课程思政建设与实施——以广东建设职业技术学院为例
- 2023年
- 高职国际贸易实务课程思政教育始终要以立德树人为根本任务,以满足未来外贸岗位对人才的知识技能、职业素养、思想品德等要求,提高人才培养质量为目标。结合专业特点,在明确国际贸易实务课课程思政育人目标的基础上,从思政元素的提炼及其与专业知识技能融合的角度出发,重构教学设计,并从师资团队思政水平、课程教学方法、适用教材等方面入手,提出相关措施建议,提升课程思政育人效果。
- 许爱瑜
- 关键词：国际贸易实务教学设计育人目标
- 从学生制单的错误透析CIF术语下保险单的背书与缮制规范——基于信用证支付方式
- 2015年
- 在CIF价格和信用证支付条件下,卖方有对货物投保的职责,货物保险单背书对买卖双方都有重要的作用。该文分析了货物保险单背书的种类,以及缮制保险单的规范要求。通过案例分析,帮助学生更好地理解缮制货物保险单的知识和掌握技巧。
- 许爱瑜许平珍
- 关键词：保险单背书
- 跨境电商背景下基于就业导向的粤港澳大湾区高职商英专业产教融合人才培养模式的探索与实践——以广东建设职业技术学院商务英语专业为例
- 2021年
- 本文从跨境电商的发展及人才需求现状出发,以广东建设职业技术学院(下称广东建院)商务英语专业为例,探讨在粤港澳大湾区高职商务英语专业人才培养过程中,如何通过构建产教融合模式,培养和提升商务英语专业毕业生的跨境电商职业技能,提高毕业生的就业竞争力,为粤港澳大湾区跨境电商的发展提供有力的人才支撑。
- 许爱瑜
- 关键词：就业导向商务英语专业
- 跟单信用证项下提单收货人抬头条款的解读与缮制规范被引量：1
- 2014年
- 国际贸易中,海洋运输是常用的运输方式,跟单信用证支付是常用的支付方式,顺利结汇的前提是"单证相符"。在国际贸易实务中,由于出口商对海运提单收货人抬头的缮制有误,从而导致出口商出口收汇的利益受损的例子比比皆是。在概括提单收货人抬头分类的基础上,通过对信用证中提单条款的解读,尝试以案例分析法对跟单信用证项下提单收货人抬头的缮制规范进行剖析,以期为外贸从业人员在实务操作规范方面提供参考,保障出口商顺利结汇。
- 许爱瑜
- 关键词：提单结汇
- 粤港澳大湾区背景下高职外贸专业实训实践教学体系的构建
- 2020年
- 随着粤港澳大湾区的成立,高职教育无疑成为推动大湾区建设的重要支撑。本文从粤港澳大湾区建设对外贸人才的需求出发,探讨如何通过依托校企合作,从“校企协同”、“师资发展”、“课程设置”、“赛证教融合”和“技术护航”等五个维度探讨高职外贸专业“五维一体”实训实践教学体系的构建,旨在提高高职外贸人才的职业技能,以期更好地服务粤港澳大湾区建设。
- 许爱瑜
- 关键词：校企合作
- 广东制造业产业转型对策分析被引量：1
- 2013年
- 经历了30多年的快速发展,广东制造业在取得举世瞩目成就的同时,也困难重重,增长乏力。文章在概括广东制造业整体发展困境的基础上,结合广东制造业产业转型的方向及路径,尝试从企业、政府、行业协会等三方面入手,探讨广东制造业产业转型的对策。
- 许爱瑜
- 关键词：广东制造业
- 虚拟企业教学模式在外贸英语函电课程中的应用被引量：6
- 2012年
- 针对外贸英语函电课程教学与岗位需求脱钩的问题,提出应按照实际外贸工作流程和岗位职责重新整合教学内容,采用虚拟企业教学模式,以项目引导、任务驱动,培养学生的职业技能和综合素质。
- 许平珍许爱瑜
- 关键词：虚拟企业
- 广东制造业产业转型问题研究
- 自1978年以来,被誉为世界制造业基地的广东地区给世界各地输送了的大量的产品,对我国经济的快速发展做出了不可磨灭的贡献。然而,近年来,随着国际经济形势的不断变化和中国经济的蓬勃向上,广东制造产业的诸多弊端日益呈现。一系列...
- 许爱瑜
- 关键词：广东制造业
- 文献传递
- 思想品德教育在大学英语教学中的渗透
- 2008年
- 本文通过总结作者多年来大学英语的教学经验,尝试探讨如何将思想品德教育渗透到大学英语的教学活动中去。
- 许爱瑜
- 关键词：思想品德教育大学英语教学
