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袁维

作品数:18 被引量:48H指数:4
供职机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目博士后研究人员落户黑龙江科研启动基金更多>>
相关领域:建筑科学农业科学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 6篇建筑科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇天文地球

主题

  • 5篇园林
  • 5篇景观
  • 4篇旅游
  • 3篇露营
  • 3篇绿化
  • 3篇城市
  • 2篇电能
  • 2篇电能驱动
  • 2篇园林景观
  • 2篇植株
  • 2篇弱化
  • 2篇生态园林
  • 2篇生态园林景观
  • 2篇太阳能
  • 2篇太阳能路灯
  • 2篇太阳能转换
  • 2篇自然保护
  • 2篇自然保护区
  • 2篇露营旅游
  • 2篇路灯

机构

  • 18篇东北农业大学
  • 3篇东北林业大学
  • 1篇黑龙江工程学...
  • 1篇大庆石油管理...
  • 1篇黑龙江测绘地...

作者

  • 18篇袁维
  • 8篇王崑
  • 6篇陈旭
  • 3篇张杰
  • 2篇刘威
  • 2篇张璐
  • 2篇朱春福
  • 2篇谢福春
  • 1篇栾非时
  • 1篇洪丽
  • 1篇张莉莉
  • 1篇朱琳
  • 1篇王彻
  • 1篇陈雅君
  • 1篇谭继强
  • 1篇马珂馨
  • 1篇于雷
  • 1篇王晓艳
  • 1篇林晓英
  • 1篇刘灿

传媒

  • 4篇农业科技与信...
  • 2篇黑龙江农业科...
  • 1篇林业科学
  • 1篇北方园艺
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇应用生态学报
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇农学学报
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于GIS的朗乡自然保护区露营旅游地适宜度空间格局被引量:15
2015年
自然保护区开展生态旅游是增强自养能力、实现可持续发展的有效途径.以黑龙江朗乡省级自然保护区实验区域为研究对象、小班为研究单位、露营旅游地环境适宜度空间格局为研究内容,构建以自然环境、地理安全、基础设施、交通为项目层的评价指标体系;采用层次分析(AHP)与特尔菲相结合的方法确定指标权重;利用3S实测、调研数据为支撑,运用GIS的空间信息处理技术综合判读,绘制朗乡自然保护区露营旅游地环境适宜度空间分布图.结果表明:在研究区域1067个小班中,适宜度量化的最高得分为90分,最低为78分,平均分为83.66分,最适宜开展露营旅游的小班面积为1094.44 hm2,占实验区域总面积的12.2%.研究区域适宜度较高的小班分布均匀且集中,破碎化程度较低,可以考虑将得分高且相邻的小班整合,进行露营旅游活动.由于露营旅游地环境适宜度处于较高级水平,朗乡自然保护区实验区域适合开发露营旅游.基于3S技术,采用数学模型的方法可以实现自然保护区生态旅游环境用地条件的快速、定量评估.
袁维张杰谭继强周波康瑞存王爱红刘威张璐
关键词:自然保护区GIS技术层次分析法
基于层次分析法的朗乡自然保护区露营旅游环境适宜度被引量:10
2015年
【目的】对朗乡自然保护区露营旅游环境适宜度进行综合评价,旨在全面、准确地掌握自然保护区开发露营旅游的资源潜力,为自然保护区生态旅游项目的合理布局、建设规模及资源保护提供科学依据。【方法】构建朗乡省级自然保护区的露营旅游资源条件、交通条件和社会环境条件为项目层的评价指标体系,AHP法和特尔菲法相结合确定指标权重,依据国家和行业标准,确定指标评分标准,建立露营旅游环境适宜度的综合计算模型,划分自然保护区露营旅游环境适宜度等级标准,对朗乡省级自然保护区露营旅游环境适宜度进行综合评价。【结果】项目层中,露营旅游资源条件指标权重值最高(0.456 7),社会环境条件指标权重值最低(0.223 7);经过综合评分,朗乡自然保护区露营旅游环境适宜度总得分为76.722 4分,处于露营旅游环境适宜度的四级,说明该自然保护区露营旅游的适宜度处于较高水平;评价因子中,露营旅游资源条件和交通条件得分较高,分别为36.613 7和26.910 4分,社会环境条件得分较低,为13.1983分;露营旅游资源条件在权重和评分值上均是优势指标,交通条件的指标较好,社会环境条件指标较差。【结论】指标数据结果显示,朗乡自然保护区拥有丰富的自然资源和旅游资源,交通便利,水环境条件优越,保护区的露营旅游项目具有很大的发展潜力,同时也存在经济落后、缺乏完善的监管体系、管理经费不足等劣势;保护区露营旅游项目的开展应遵循"量力而为,适度开发"的原则,加大引资力度,为维护保护区可持续性发展提供一定的资金保障;通过建立数学模型,基于层次分析法,可以实现自然保护区生态旅游环境条件定性与定量评估,这种生态旅游用地条件前期评估方式具有较强的可操作性和推广价值。
袁维张杰周波王爱红于雷马珂馨
关键词:特尔菲法
一种辅助弱化热岛效应的生态园林景观设计绿化带及方法
本发明提供了一种辅助弱化热岛效应的生态园林景观设计绿化带及方法,属于生态园林设计技术领域,绿化带布置城市通风廊道中,所述绿化带中包括若干水雾产生机构,所述水雾产生机构包括储水部、雾化部和风向风力传感器,所述储水部与水源相...
陈旭袁维葛文志
朗乡省级自然保护区露营旅游SWOT分析与开发对策被引量:5
2015年
以黑龙江省朗乡省级自然保护区为研究对象,运用SWOT方法对其露营旅游进行分析。结果表明:黑龙江省朗乡省级自然保护区发展露营旅游存在一定的劣势与威胁,但总体上的优势与机会明显,并在此基础上提出有利于朗乡露营旅游可持续发展的对策,旨在为朗乡自然保护区露营旅游的合理开发和利用提供参考。
袁维张杰王崑洪丽陈旭谢福春
关键词:露营旅游SWOT分析
一种医院康复绿地景观评价系统及方法
本发明涉及一种医院康复绿地景观评价系统及方法,其中包括医院康复绿地景观评价体系、景观评价指标的评价标准和医院康复绿地景观评价方法。评价体系包括景观植物、空间等五个准则层评价因子,植物配置、色彩及季相变化等十五个指标层评价...
袁维钱锋王崑
文献传递
风景园林学研究生教育教学方法创新和创新能力培养研究被引量:3
2013年
阐述风景园林学研究生教育教学方法创新的基本思路和研究生创新能力培养的建议。在教育教学方法创新方面要坚持教学知识结构扩充和教学模式革新,通过基础知识与综合能力协调培养,建设学科基地,尝试企业导师和校园导师双重培养模式等途径来实现;在研究生创新能力的培养上,从研究生自身角度和学校及师资力量两方面提出学校培养研究生要明确自身定位,引进多专业背景的教师和定期对教师考核培训等建议。
王崑孙慧王彻袁维
关键词:创新能力培养
阿城主要旅游区空气负离子水平与评价研究被引量:2
2007年
本文以哈尔滨市阿城区两个主要的旅游区—横头山原始森林公园、平山风景区和市区内的繁华街道为研究地点,采用DLY—3F型森林大气离子浓度测量仪进行了景区和市区的空气负离子水平的日变化规律的对比研究,然后用单极系数和安倍空气离子评议系数对上述研究地点作空气质量评价。得到如下结论:不论是单位体积的空气中负离子含量,还是单极系数q值和空气离子评议系数CI都表明阿城主要旅游区空气质量明显优于哈尔滨市区,且上午的空气质量要高于下午,有利于旅游活动的开展。
王崑袁维林晓英
关键词:空气负离子水平旅游区空气质量
一种辅助弱化热岛效应的生态园林景观设计绿化带及方法
本发明提供了一种辅助弱化热岛效应的生态园林景观设计绿化带及方法,属于生态园林设计技术领域,绿化带布置城市通风廊道中,所述绿化带中包括若干水雾产生机构,所述水雾产生机构包括储水部、雾化部和风向风力传感器,所述储水部与水源相...
陈旭袁维葛文志
文献传递
基于卓越工程师计划的园林专业课程教学方法及手段改革初探
2014年
教学方法和教学手段是影响教学质量的重要方面。卓越工程师需要具备卓越的实践能力、创新能力和团队精神,这对教师的教学方法和教学手段提出了更高的要求。卓越工程师培养计划的顺利实施,离不开教学方法和教学手段的改革。以园林专业为例,分析目前农林院校园林专业课程教学中存在的问题,并针对这些问题以及卓越工程师的培养要求,提出教学方法和教学手段的改革建议。
张璐刘威谢福春朱春福陈旭袁维
关键词:园林教学方法教学手段
哈尔滨市渔村旅游开发初探被引量:1
2011年
新农村建设是国家"十一五"规划的重点内容,渔村旅游作为新农村旅游的一种类型,开发有共性也有其独特性。通过分析哈尔滨市休闲渔业发展的实际情况及其存在问题,探讨了哈尔滨市渔村旅游规划开发的一些对策,并针对其作为湿地旅游一部分的开发,提出了一些方法。
朱琳王崑袁维
关键词:湿地
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