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薛玉红

作品数:9 被引量:6H指数:1
供职机构:河北经贸大学外国语学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇商务
  • 2篇文化
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇大学英语专业...
  • 1篇电影
  • 1篇电影《阿甘正...
  • 1篇电影对白
  • 1篇需求为导向
  • 1篇学法
  • 1篇英美文化
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业教学
  • 1篇永恒
  • 1篇正传
  • 1篇中国传统文化

机构

  • 7篇河北经贸大学
  • 1篇河北医科大学

作者

  • 7篇薛玉红
  • 2篇穆海涛
  • 1篇景巧玲
  • 1篇郝丽宁
  • 1篇柳叶青
  • 1篇王沛
  • 1篇刘艳红

传媒

  • 3篇产业与科技论...
  • 1篇作家
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇精品生活

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
莱辛《金色笔记》对人性的拷问与反思被引量:1
2013年
西方批评界关注的焦点问题很多,其中一个就是本文讨论的《金色笔记》。小说作者多丽丝·莱辛的精神困惑被很多批评家认定在文中有所体现,他们认为莱辛的经验意识很浓重,而且很多时候是自相矛盾的。关于人和人的本性的探讨在《金色笔记》中表现得很明显,只不过是作者把它放到了一种艺术的角度,进行了创新。文中不仅在前四部分引用了出自马克思历史主义人性观和出自弗洛伊德的本质主义人性观,而且在文章的最后部分还阐述了莱辛的独到见解。所以说,《金色笔记》的核心思想是拷问和反思人性。
薛玉红
关键词:本质主义
中国传统文化和大学英语专业教学被引量:1
2020年
随着中国经济的崛起和全球化时代的到来,文化自信成为我们中国人面临的重要课题。继承、发扬和向世界介绍中国传统文化是中国人的责任,也是对世界文化多样性的贡献。对于承担着未来与世界进行文化沟通任务的英语专业学生来说尤其如此。英语专业学生强化中国传统文化教育可以通过调整现有的课程设置、适当教材的选取和建立全新课外活动体系来完成。
柳叶青薛玉红
关键词:传统文化文化失语文化交流
河北省高校创新型商务人才培养模式探索
2014年
在河北省对外经济与贸易飞速发展和经济转型升级的关键时刻,河北省迎来了京津冀协同发展上升为重大国家战略的机遇,这不仅加快了河北省经济建设步伐,同时也大大推动了河北省对创新型商务人才的需求与培养。本文从河北省经济发展情况入手,通过分析河北省高校商务人才培养现状及存在的问题,从河北省高校本科层面探讨,提出创新型商务人才的培养模式。
穆海涛薛玉红
“以企业需求为导向”的商务谈判人才培养探索被引量:1
2011年
成功的商务谈判可以产生极大的经济效益和社会效益,而成功的商务谈判离不开优秀的谈判手,商务谈判人才的培养成了当务之急,本文讨论了模拟谈判教学法在商务谈判人才培养方面所起的推动作用。
穆海涛薛玉红
关键词:模拟教学法商务谈判
赴美访学后关于英美文化课教学的反思被引量:1
2016年
英美文化是英语专业学生的一门必修课,该课程是向学生系统讲授英美两国的社会文化,在补充英语专业学生文化知识方面、在跨文化交际人才培养方面都发挥了至关重要的作用。一直以来的传统教学法越来越不能满足国家对创新型外语人才培养的需求。如何把美国课堂的教学手段和方法因地制宜实施到英美文化课堂是本文要探讨的内容。
薛玉红王沛
关键词:英美文化教学方法教学启示
电影《阿甘正传》中永恒的人生主题被引量:2
2013年
电影《阿甘正传》(Forrest Gump)是1994年美国派拉蒙公司制作的一部经典作品,影片以20世纪50年代到80年代的美国历史为背景,将3K党、猫王、肯尼迪遇刺、乒乓外交、越战、水门事件、披头士等历史人物和历史事件穿插至小人物阿甘的人生经历之中,以智障阿甘的生活态度和人生追求来反映二战以后美国人民的生活状态和精神面貌。本文将从电影台词的角度出发,去剖析电影人物对白下隐含的人生主题。
薛玉红景巧玲
关键词:《阿甘正传》电影对白人生主题
翻转课堂模式在大学英语翻译教学中的应用
2023年
翻译教学一直都是大学英语教育中的重要组成部分。然而,传统的翻译教学方法存在一些不足,无法满足现代学生的需求。翻转课堂模式作为一种创新的教学方法,为大学英语翻译教学提供了新的途径。本文首先阐述了翻转课堂教学模式的概念和特点,探讨了翻转课堂对教学方式的影响,分析了当前大学英语翻译教学现状,最后提出有关翻转课堂在大学英语翻译教学中的应用策略和建议,以促进翻译教学的整体效果。
刘艳红薛玉红郝丽宁
关键词:大学英语翻译教学应用
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