董冉功
- 作品数：11 被引量：7H指数：2
- 供职机构：无锡商业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论社会学更多>>
- 高职思想政治教育视阈中学生自主管理的探索被引量：1
- 2009年
- 无锡商业职业技术学院商务外语系创建了“无班主任自主管理模式”，通过建立班级“自主管理委员会”承担班主任的管理职责，辅以学生代表组成的“民主监督委员会”进行监督，实现了学生的自我管理。“自主管理委员会”委员由学生民主选举产生，接受“民主监督委员会”的监督，并且实行“弹劾制”。在此模式实施过程中，要给予其正确引导和科学评价，建立以正面激励为主的激励机制。
- 董冉功
- 关键词：高等职业院校自主管理民主监督思想政治教育
- 科学思维中的隐喻研究
- 该文对科学隐喻的基本特征、喻体的来源、科学隐喻产生的认识论根源和科学隐喻的基本功能等问题作了系统的阐述.在研究中,作者发现科学隐喻具有以下三个基本特征:(1)科学隐喻体现出认知的开放性和探索性.科学家使用隐喻,意在探寻本...
- 董冉功
- 关键词：隐喻科学思维
- 文献传递
- 高职院校大学生立志教育研究
- 2009年
- 志向是人们立身处世、建功立业的根基。立志思想是我国传统教育的精华,在高职院校进行切实有效的立志教育,势在必行。帮助高职院校大学生树立远大志向,是思想政治教育工作者义不容辞的责任。
- 董冉功
- 关键词：高职院校大学生立志教育思想政治教育
- 高职大学生自我教育与成才研究
- 2009年
- 自我教育是高职大学生成才与发展的重要途径,高职大学生成才凸显自我教育价值。文章首先概述了自我教育的内涵、原则与目的;进而强调了彰显自我教育价值,促进学生成长成才的价值理念;最后就疏通自我教育渠道,探寻学生成才捷径提出四点建议。
- 董冉功许铁军
- 关键词：自我教育高职大学生
- 隐喻与科学模型
- 2005年
- 对隐喻与科学模型之间的关系作了初步探讨,认为隐喻在建构科学模型中起着十分重要的作用,尤其是当模型用于表示尚未认识的对象时,但并不是所有的模型都是隐喻性的,即便是隐喻性的模型也不一定能对研究对象加以准确、恰当的表示。
- 董冉功
- 关键词：隐喻
- 和谐共生理念下高职院校温馨班级建设研究被引量：3
- 2010年
- 文章从温馨班级建设理念、设计、过程三个层面进行分析,认为和谐共生理念下高职院校温馨班级建设的主体是师生、生生关系融洽,制约条件是班级制度建设,资源是教室、宿舍文化的有效整合利用。
- 董冉功
- 关键词：高职院校
- 融入和谐校园文化构建,提升商院大学生素质被引量：3
- 2007年
- 和谐校园文化有着深厚的内涵和重要的意义。文章认为构建和谐校园文化应注重大学精神的培养,积极开展校园文化活动,加强学院软硬环境的建设,同时应引导大学生积极融入和谐校园文化构建,提升商院大学生素质。努力营造景美、人美、风尚美的和谐商院校园图景。
- 董冉功
- 关键词：和谐校园校园文化
- 网络科技中的隐喻思维
- 2005年
- 网络科技领域是新世纪充满生机活力的高新科技领域。网络科技领域出现了许多具有隐喻特征的词汇、概念。本文结合现代隐喻学理论,通过对一些已广为人们所接受的词汇、概念的产生、功能和工作机制的分析,认为:隐喻思维对网络技术的发展起到了重要作用,并将产生深远的影响。
- 董冉功龚玲
- 关键词：网络技术计算机隐喻思维
