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葛含平

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:诸暨市学勉中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高中数学
  • 1篇等式
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇函数
  • 1篇二次函数
  • 1篇不等式

机构

  • 2篇诸暨市学勉中...

作者

  • 2篇葛含平

传媒

  • 2篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈如何提高高中数学教学效果被引量:5
2011年
古人云:"师者,传道授业解惑也."在以往的高中数学教学过程中,老师往往只重视前两种,而对了解学生真正的需求,化解他们真正的困惑投入得不够,尤其是高中数学正处于一种向高度逻辑性、思维性发展的关键阶段,学生对知识的渴求和疑惑感都非常强烈,只有对教学模式进行改进,同时充分融入人文性、趣味性和技术性,才能真正提高教学效果.
葛含平
关键词:高中数学教学
基于高中数学中的二次函数与不等式的应用分析与研究
2013年
随着新课程改革进程的不断深化,当前时期下各科的教学均出现了全新的变化,高中数学也不例外.新课标指出,高中数学教学应更多地贴近于生活,贴近于实际,注重数学理论知识的转化及应用.本文主要攫取了高中数学中的二次函数与不等式的应用进行了分析与讨论,旨在为提高高中数学课堂教学的实效性提供一定的借鉴与参考.
葛含平
关键词:高中数学二次函数不等式
共1页<1>
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