苏鸯
- 作品数：31 被引量：39H指数：3
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- 相关领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
- 基于订单培养模式的高职英语教学改革 ——以温州和宁波地区为例
- 近年来,高职教育蓬勃发展,出现了很多的培养模式。订单式培养作为一种可行实效的人才培养方式,受到了很多高职院校和企业的青睐,正在国内各高职院校里蓬勃开展。高职培养的是一线的技术人才,英语是人才素质的一个重要标准,它对于人才...
- 苏鸯
- 关键词：订单培养模式高职英语教学改革
- 文献传递
- 从课堂教学和实践实训环节看高职公共英语教学被引量：4
- 2012年
- 随着高职教育的迅猛发展,高职公共英语教学改革已经成为迫在眉睫的问题。高职公共英语教学要结合专业特点,在有限的时间内提高学生的英语职场应用能力。文章从课堂教学和实践实训两大重要环节进行了探讨。
- 苏鸯
- 关键词：实践实训
- 移动学习视角下高校英语信息化学习路径分析
- 2023年
- 移动学习是当前的一个大势所趋,高校学生是移动学习的主力军。本文基于当前高校大学生的手机使用现状,结合移动学习的优势,探讨其辅助高校英语开展信息化学习的优势和具体路径,以期能为这新型学习方式的具体应用提供范例和借鉴。
- 苏鸯
- 关键词：高校英语信息化学习
- 澳大利亚培训包在中国高职英语教学中的应用研究
- 2015年
- 当前,澳大利亚职业教育已经建立了相对完善的培训包体系,为世界各国的职业教育树立了一个成功的范例。本文立足于中国高职英语教学的现状,探讨在高职英语教学中基于培训包体系开展教学和培训的具体作法和现实困境,希望为我国的高职英语教学改革提供借鉴。
- 苏鸯
- 关键词：高职英语教学
- 目标导向教学——高职英语课堂教学模式探讨被引量：1
- 2008年
- 对于高职学生和教师而言,课堂中英语学习高投入和低产出,一直是让人困惑的问题。如何有的放矢、高效的进行课堂教学是高职英语教师需要积极探索的课题。结合课堂教学设计实例探讨了目标导向教学的特点及运用目标导向教学应注意的问题。
- 苏鸯
- 关键词：目标导向教学教学模式高职英语课堂
- 我的高职课堂 我的英语词汇教学
- 2010年
- 如何进行英语词汇教学和词汇记忆一直是困扰着校园师生的难题,词汇对于教师的"教"和学生的"学"都影响重大。本文笔者就自己的教学实践,就这一话题做了简单的回顾和总结,希望此小文中提出的一些做法和建议能对我们的高职英语词汇教学有些许的参照价值。
- 苏鸯
- 关键词：高职英语词汇教学词汇记忆
- 小议新媒体环境下的商务英语人才培养被引量：2
- 2018年
- 全球化进程的发展使得社会对于商务英语人才的需求不断提升,这对高校的商务英语人才培养提出了挑战,很多大学毕业生想要进入商务领域,却因为知识储备不足,商务知识的欠缺使其止步于门外。因此,各高校对于商务英语课程的安排需要引起重视。当前正是新媒体时代,各种资源都可以方便获取,所以各大高校应该利用这一时代优势,培养出优秀的商务英语人才。
- 苏鸯
- 关键词：新媒体商务英语
- 大学英语课程中思政元素的多维融入探索被引量：1
- 2023年
- 高校“大学英语”课程因涉及诸多西方文化,且有着专业覆盖面广、开设时间长以及受众较多等特点,被公认为课程思政教育的重要平台。本文从思政教育的重要性出发,结合大学英语课程思政融入的几大考量要素:思想、内容和形式,具体设计了思政元素多维融入大学英语课程的具体实践案例,旨在实现“授业”并“解惑”,成功融通“显性教育”和“隐性教育”。
- 苏鸯
- 关键词：大学英语
- 词块写作教学法在高职英语教学中的应用被引量：3
- 2007年
- 词块是英语教学中高频出现的大于单词的语言现象,包含了单词、短语、习惯搭配和惯用句型等。近年来,词块在英语教学中的作用受到越来越多外语教育工作者的重视。针对高职学生在英语写作中常犯的一些错误,有关专家提出了在英语写作教学中采用词块教学法。实践表明,词块写作教学法有利于提高学习效率,大幅度提高学生英语写作水平。
- 苏鸯
- 关键词：高职英语教学法
- 高职英语课堂口语活动设计小议被引量：1
- 2011年
- 社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了新的更高要求,但是高职院校的英语课堂常常出现沉默现象。本文结合高职学生的心理对英语课堂活动的设计原则进行探讨,并做了部分举例。
- 苏鸯
- 关键词：高职英语课堂
