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罗芳芳

作品数:14 被引量:33H指数:3
供职机构:安徽理工大学人文社会科学学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇唐代
  • 3篇晚唐
  • 3篇九华
  • 2篇独孤及
  • 2篇生平
  • 2篇文化
  • 2篇文人
  • 1篇大学生
  • 1篇代文
  • 1篇杜甫
  • 1篇杜牧
  • 1篇杜荀鹤
  • 1篇意象
  • 1篇政教
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇散文
  • 1篇散文化
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌创作
  • 1篇述论

机构

  • 13篇安徽理工大学
  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 13篇罗芳芳
  • 11篇方胜

传媒

  • 5篇安徽理工大学...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇西北工业大学...
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇安徽农业大学...
  • 1篇中国韵文学刊
  • 1篇高教发展与评...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“九华四俊”考被引量:5
2009年
晚唐时期,在宣州和池州出现了众多文人,人们称呼其中的张乔、许棠、张蠙和周繇为"九华四俊",他们又与其他士人一起被称为"咸通十哲",在唐代皖籍作家中创作成就最为突出。但这个称呼并不见于唐人的记载,其得名的原因和时间经过初步分析可知,主要是因为他们同一年参加京兆府试并且同时获得举荐,又都来自宣、歙、池地区而闻名当时。
方胜罗芳芳
关键词:晚唐科举
毁誉参半的杜荀鹤与“杜荀鹤体”
2009年
历来对于晚唐诗人杜荀鹤及其诗歌的评价可以说是毁誉参半。关于其生平,有两个问题常常为后人提及:其一,他是否是著名诗人杜牧之子;其二,他与朱全忠之间究竟有什么关系。此二者关系到杜荀鹤的出身以及人品问题,也成为后人争论的焦点。关于其诗歌,同样有肯定的意见,也有否定的声音。在前贤的基础上,通过仔细搜检可以得出较为客观的结论。
罗芳芳方胜
关键词:杜荀鹤生平
论“老杜”之“老”
2016年
人们亲切地称呼唐代著名诗人杜甫为"老杜",体现了人们对他深深的热爱之情,"老"字包含了人们对杜甫诗歌风格和性格形象的理解。杜甫诗歌的审美取向,以及其中表现出来的苍瘦劲健之美,导致其诗风容易走向苍老;宋人在心理和诗歌创作理论上亲近杜甫,又使得"老杜"的称呼被人们广泛传播和接受。
罗芳芳
关键词:杜甫意象
独孤及与唐代古文运动被引量:1
2010年
独孤及是唐代古文运动的先驱之一,在古文运动中起到了承前启后的重要作用。他提倡宗经复古,文质并重,强调作家道德修养,主张化骈为散。不但提出了系统的古文观,而且创作了许多富于现实针对性、极具革新风貌的散文,为中唐古文运动高潮的到来打下了坚实的基础。
罗芳芳方胜
关键词:独孤及古文运动
论萧颖士的文学观——从《赠韦司业书》来谈
2007年
萧颖士是唐代古文运动的先驱之一,他的文学创作理论为古文运动的发展奠定了理论基础。《赠韦司业书》一文集中体现了萧颖士的文学观,他尊儒宗经,强调修身立德是为文的关键,重文章内容且不废形式,提倡文体复古。
罗芳芳
关键词:萧颖士文学观宗经
略论“九华四俊”生平及其创作
2010年
晚唐时期,在宣州和池州出现了众多文人,人们称呼其中的张乔、许棠、张蠙和周繇为"九华四俊",他们在唐代皖籍作家中创作成就最为突出。无论在人生经历,还是在创作主题与艺术风格上,他们都存在着一些相似之处,选择其中突出的特征加以分析,也许有助于推动地方文化建设与文学研究。
罗芳芳方胜
关键词:晚唐生平
杜牧与会昌灭佛——以其是否有“功德”于九华山佛教为中心被引量:1
2014年
唐武宗会昌年间全国开展了一次大规模的"灭佛"运动,而据史料记载九华山佛教当时并未受到冲击,目前人们普遍认为时任池州刺史的著名诗人杜牧起到了保护九华的关键作用,有"功德"于九华佛教。通过仔细检阅《旧唐书》和《唐会要》等史书,可以发现这个观点有进一步商榷的余地。会昌灭佛对于僧尼还俗的要求非常严格,但在保留寺庙方面相对较为宽容,允许两都及上州留存部分制作精美的佛寺,因此以化城寺为主的九华山佛寺得以幸免于难。
方胜罗芳芳
关键词:杜牧佛教
《中国传统文化概论》课程思政的实践与反思被引量:13
2018年
课程思政是一项系统的、长期的工程,其目的是为了"立德树人",是为了做到"全员育人、全程育人、全方位育人"。推进课程思政改革,最重要的是要改变专业知识传授与价值引领分离的传统教学思维,将思政教育融入到各门课程教学的各个方面。尽管不同课程的教学内容存在着较大差异,但课程思政建设的总体目标是一致的,教学方法上也有着相通之处。通过总结《中国传统文化概论》课程思政建设过程中的经验和教训,试图探索科学合理的教学模式,为进一步全面推进课程思政工作提供参考。
方胜罗芳芳
关键词:中国传统文化思政教育文化自信
理工科大学生阅读情况调查研究被引量:11
2006年
用问卷调查和观察调查的办法,了解理工科大学生的阅读情况,包括学生读书的时间、种类、书源和对阅读价值的认识等。分析调查数据,提出问题和解决问题。
方胜罗芳芳
关键词:理工科大学生问卷调查
论纵横家思想对唐代文人的影响
2007年
从唐代社会的现实状况、统治者自身的需求以及当时普遍存在的干谒之风等方面分析可知,纵横家思想在唐代仍有生存和发展的空间,纵横之术深入人心,融入到了社会生活之中;以安史之乱为分界,结合文人们的经历和创作可以发现,很多文人都深受纵横家思想的影响。
方胜罗芳芳
关键词:唐代安史之乱
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