秦赤军
- 作品数：23 被引量：22H指数：3
- 供职机构：廊坊职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题廊坊市哲学社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字经济管理更多>>
- 高职会计英语教学的探究被引量：7
- 2008年
- 高职会计英语教学必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,加快高职会计英语教学改革。必须以实用性英语教学为依托,创新高职会计英语教学方法。文章从近几年的教学实践中做了一些探索,提出了一系列改革方法。
- 秦赤军
- 关键词：教学
- 情感因素在高职英语教学中的应用策略
- 2008年
- 传统的高职英语教学片面强调知识传授,忽视情感因素。尽管很多教师意识到让学生参与课堂活动的重要性,但实际上采取的还是以教师为中心,以掌握书本内容为目的的传统教学模式。美国人本主义心理学家罗杰斯(Rogers)认为:人的认知活动总是伴随着一定的情感因素,当情感因素受到压抑甚至抹杀的时候,人的自我创造潜能就不能得到发展和实现。而只有用真实、对个人的尊重和理解学生的态度。
- 秦赤军
- 关键词：情感因素高职英语教学自信心教师意识人本主义心理学传统教学模式
- 解读《飘》的女主人公思嘉被引量：1
- 2010年
- 玛格丽特.米歇尔的小说《飘》是以美国南北战争为背景的,丰富地再现了这一时期美国社会的政治经济状况。作品的主人公思嘉给读者留下了难以忘怀的印象,她那种勇敢、坚强和勇往直前的精神,她以不懈的奋斗和追求以及不为世俗所容的贪婪和残酷,给人们留下了一个毁誉参半的女主人公形象。
- 秦赤军隋慧
- 关键词：《飘》思嘉坚强贪婪
- 评雪莱的《西风颂》被引量：3
- 2008年
- 《西风颂》是英国19世纪伟大的浪漫主义诗人雪莱的最著名的抒情诗之一。本文从内容、结构、格律等方面对《西风颂》深入评论。在诗中,雪莱歌颂了强劲的西风,表达了他想摆脱现实、享受无限自由的渴望,同时也表达了对人类未来充满乐观主义的信念。
- 秦赤军
- 关键词：雪莱抒情诗《西风颂》
- 高职学生英语自主学习能力的培养
- 2008年
- 在我国高职英语教学主要是以传统的教师为主的知识传授型的教学活动，学生处于被动的接受知识的地位，学生缺乏在已有的知识水平和技能基础上，不断独立获取新知识并运用这些知识的能力。自主学习是目前教育界倡导的一种学习方式，它是基于人本主义的“以学习者为中心”学习理念。《大学英语课程教学要求》对教学模式的改革提出了新的要求：“新的教学模式应以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，使英语教学不受时间和地点的限制，朝着个性化学习、自主式学习方向发展。新的教学模式应体现英语教学的实用性，应充分调动教师和学生两个方面的积极性，尤其要确立学生在教学过程中的主体地位。”自主学习能力的获得，是一个把外部学习技能内化成为自己的能力的过程，自主学习能力的培养要在自主学习活动中进行。
- 秦赤军
- 关键词：高职英语教学英语自主学习《大学英语课程教学要求》以学习者为中心知识传授现代信息技术
- 美国华裔文学中的“另类”——哈金被引量：2
- 2009年
- 文章从哈金的全球本土化的写作方式和风格,另类的作品主题及独特写作视角三个方面分析哈金这位美国华裔作家中的另类,从而揭示其作品独特的艺术魅力和永恒的文学价值。
- 田富山秦赤军
- 关键词：美国华裔文学另类
- 解读惠特曼的《草叶集》
- 2010年
- 惠特曼是美国历史上最伟大的诗人,被公认为是美国的"诗歌之父"。他创作的《草叶集》代表着美国浪漫主义文学的高峰,热情地歌颂大自然和普通人,蕴含了丰富而深刻的思想内容,体现了民主思想,是世界文学宝库中的精品。
- 秦赤军李亚改
- 关键词：《草叶集》浪漫主义民主思想
- 解读罗伯特·弗罗斯特的诗歌特色
- 2009年
- 罗伯特·弗罗斯特是美国20世纪著名的自然诗人,他是一个旨在通过自己的诗歌说明某一哲理的诗人。他的诗歌具有独特的艺术魅力,蕴藏着深邃的思想和哲理,被誉为"以快乐开始,以智慧结束。"从传统中创新,运用简单的语言表达深意是其诗歌最大的艺术特色。
- 秦赤军雷彩珠
- 关键词：纯朴辩证
- 促进廊坊临空经济发展的涉外人才培养模式研究
- 2013年
- 对廊坊市现阶段涉外人才培养模式进行分析,指出了涉外人才培养模式的基本特征;从培养结构、培养目标定位、人才培养模式、廊坊临空经济发展的需求等方面揭示了廊坊地方院校存在的诸多问题,阐述了廊坊市高等教育涉外人才培养借鉴发达国家成功经验的必要性和紧迫性。在分析涉外人才培养模式的实质、特征和涉外人才的知识、能力、素质结构的基础上,从培养目标定位、教学计划与课程体系设计、实现途径、保障系统等方面对廊坊市高等院校涉外人才培养模式进行了较为全面的分析研究。
- 雷彩珠秦赤军
- 关键词：临空经济涉外人才
- 跨文化交际与高职英语教学被引量：3
- 2007年
- 长期以来,在高职英语教学中过分注重语言知识的传授,而忽视了对学生进行跨文化交际能力的培养,因而达不到交际的目的。高职英语教学中跨文化交际的渗透对培养既具有专业技能又具有一定英语综合运用能力的高级技术人才有着重要作用。
- 秦赤军
- 关键词：高职英语教学跨文化交际
