秦培涛
- 作品数：21 被引量：45H指数：3
- 供职机构：安徽大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 论当代大学生生态幸福观教育被引量：1
- 2015年
- 生态文明时代的发展需要社会生态价值文化的传播和认同,对大学生进行生态幸福观教育是时代发展的客观要求。现今,高校存在着大学生生态幸福观相对缺失、部分学生日常生态行为失范、生态幸福观教育相对缺位等现实问题,应从理论教育、实践教育和社会教育三个方面探寻解决之道。
- 秦培涛赵闪
- 关键词：大学生
- 法治视域下高校群体性事件治理的价值取向、主要问题与路径选择被引量：1
- 2016年
- 法治是高校群体性事件治理的有效途径,其价值取向主要体现在依法保障大学生权利、建立校园法律秩序、实现大学生自由全面发展等三个方面。现今,高校群体性事件治理还存在着大学生合法权益得不到有效保障、学生管理者的法治意识有待加强、学生管理法律法规不健全等主要问题,应从保障学生参与学校管理、树立以学生权利为本的法治理念、完善高等教育法律法规等路径解决。
- 秦培涛赵闪
- 关键词：高校群体性事件法治
- 党群关系视角下群体性事件的生成逻辑与治理路径研究
- 2017年
- 从党群关系的视角研究群体性事件符合中国的政治逻辑。党群关系"异化"会对社会产生重大冲击,主要表现为能够产生社会矛盾和加剧社会结构紧张。虽然社会变迁、社会结构、社会具体制度是引起群体性事件的历史、现实和制度性根源,但党群的政治关系是群体性事件生成与否的重大逻辑。密切党群关系有助于群体性事件的治理。应该着重从加强执政党自身建设、密切党群关系的制度建设、群众利益的保障和发展机制等三个方面入手,在发展党群关系中实现群体性事件的治理。
- 秦培涛赵闪
- 关键词：群体性事件党群关系生成逻辑
- 行政法视野下公众参与群体性事件治理的困境、根源及路径
- 2015年
- 公众参与是治理群体性事件的有效方法,而行政法能够为公众参与提供制度保障和法律支撑,能为群体性事件治理提供有效选择。现今,公众参与群体性事件治理面临知情权受阻、制度化渠道不畅、组织化程度低等困境,我们应深刻分析问题的根源,从政府信息公开、公众参与的实效性、利益群体组织化等三个方面寻求治理之道。
- 鲍光婷秦培涛
- 关键词：行政法公众参与群体性事件
- 新时期高校群体性事件综合治理机制研究被引量：2
- 2014年
- 近年来,因受社会综合因素影响,高校群体性事件时有发生,并呈逐年上升态势,这已引起社会各界的重视。群体性事件是个复杂的社会问题,高校应从多方入手加强对群体性事件的综合治理。可从构建多元共治的维稳机制、创新协商对话的解决机制、完善应对危机的处理机制、强化大学生价值认同的教育机制等四方面不断完善高校综合治理机制。
- 秦培涛高明旺赵闪
- 关键词：高校群体性事件
- 高校学风建设:基于“人的发展”视角的探索被引量：4
- 2013年
- 学风是衡量一所高校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,也是大学生思想政治教育和校园精神文明建设的重要组成部分。从一定意义上说,学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的精神支柱。良好的学风对于提高教学质量、促进学生全面发展和健康成长有着重要的意义。文章结合新时期学风建设的突出问题,从人的发展视角探索高校学风建设的新思路。
- 秦培涛高明旺赵闪
- 关键词：高校学风建设
- 推进现代居民社区幸福观教育的构想被引量：1
- 2013年
- 中国现已展开了实现中华民族伟大复兴"中国梦"的宏伟蓝图。"中国梦"归根到底是人民的梦,是人民的幸福梦,实现人民幸福生活是中国梦的重要组成部分。实现人民幸福生活离不开科学幸福观的教育,而今,幸福观教育的普及面还仅仅停留在学校层面,远远没有深入到基层。本文创新性地提出了推进现代居民社区幸福观教育的构想,并着重针对居民社区幸福观教育的现状提出了推进现代居民社区幸福观教育的思路。
- 秦培涛赵闪吴猛
- 关键词：幸福观教育中国梦
- 高校群体性事件网络舆情中的群体怨恨及化解之道被引量：3
- 2015年
- 群体怨恨是群体性事件发生的重要影响因素,新媒体时代群体怨恨情绪通过网络舆论实现了相互传染、持续发酵和快速传播,形成了负向的网络舆情。怨恨是无力对他者施及的伤害即可还手却又饱含复仇意识的情绪体验,它有三种倾向:怨恨积蓄、怨恨转移、怨恨结盟。大学生群体怨恨通过网络舆论的相互作用实现了网络动员。社会结构的持续性紧张、大学生群体伤害的普遍性存在、怨恨情绪疏导的制度性缺失是大学生群体性事件网络舆情中的群体怨恨根源,应从建构高校网络舆论引导机制、健全大学生权益保障机制、建立高校怨恨情绪疏导机制等三个方面寻求化解之道。
- 秦培涛赵闪吴猛
- 关键词：群体性事件网络舆情化解
- 自媒体时代高校网络舆情危机的主要特征、生成根源及应对策略被引量：16
- 2015年
- 自媒体时代高校网络舆情呈现出新的特点和发展趋势,如何在新时代条件下科学而有效地应对高校网络舆情危机,是摆在我们面前亟需解决的重大问题。自媒体时代高校网络舆情危机具有虚拟性、主观性、情绪性、集聚性、发散性和变异性等特性,其生成根源主要是大学生权益的受损、社会结构紧张的深刻影响及高校网络舆情危机管控的不到位。我们应从大学生合法权益保障、网络舆论引导、网络舆情危机管理等三个方面加强机制建设。
- 秦培涛赵闪
- 关键词：自媒体时代网络舆情危机权益保障
- 新时期高校生态幸福观教育的必要性及问题对策研究被引量：1
- 2015年
- 严峻的生态危机不仅需要技术的革新和制度的变革来解决,更需要社会生态文化的认同和传播。生态幸福观是把自然的生态与人的幸福联系起来的文化形态和价值,是生态文化的内核。从改进和创新高校德育、应对和消除幸福悖论、树立和落实生态文明观等三个方面的要求来讲,都亟需加强高校生态幸福观观教育。现今,高校存在着大学生生态幸福观相对缺失、部分学生日常生态行为失范、生态幸福观教育相对缺位等现实问题,应从理论教育和实践教育两个方面寻求解决之道。
- 秦培涛赵闪
