王鑫
- 作品数:18 被引量:22H指数:3
- 供职机构:哈尔滨学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程更多>>
- 学生在不同学习阶段的教学激励问题探索
- 2007年
- 充分尊重学生个性、调动学生的学习动机并让每一个学生学业最大限度地发展是教学改革的主要目标之一。教学中教师只有树立适切性的教学理念,针对各年龄阶段学生特点的迥异性以及同一年龄阶段学生学习动机内驱力的不同,通过个性化的激励激发学生的学习动机,才能取得良好的教育、教学效果。
- 王鑫
- 关键词:动机个性化激励
- 一种三通超声蒸汽反应发生装置及绿原酸提取方法
- 一种三通超声蒸汽反应发生装置及绿原酸提取方法,它涉及一种反应发生装置及绿原酸提取方法,具体涉及一种三通超声蒸汽反应发生装置及绿原酸提取方法。本发明为了解决采用多种仪器组合型装置完成超声和蒸汽同时进行的反应,在反应过程中仪...
- 王鑫
- 文献传递
- 一种融雪剂回收装置
- 一种融雪剂回收装置,它涉及一种回收装置,具体涉及一种融雪剂回收装置。本发明为了解决残留的融雪剂对路面和汽车轮胎具有腐蚀性的问题。本发明包括车体、箱体、回收滚刷机构、滚刷控制机构、回收通道、回收容器和负压风机;箱体安装在车...
- 王鑫
- 一种低成本可降解地膜的制备方法
- 一种低成本可降解地膜的制备方法,是要解决现有秸秆地膜对作物本身有毒害作用,降解时间较长的问题。方法:一、将秸秆依次进行干燥、粉碎、过筛,得预处理秸秆粉;二、将预处理秸秆粉与氢氧化钠溶液混合,加热回流,冷却置于暗处,产生沉...
- 王鑫
- 文献传递
- 地方应用型高校教学内部治理路径研究
- 2023年
- 在新一轮科技革命和产业变革中,培养高质量的应用型、复合型和创新型人才是地方应用型高校存在的合法性基础。而应用型、复合型和创新型人才培养的特点需要地方应用型高校突破传统教学管理的桎梏,主动融入地方经济社会发展中,以产教融合和科教融合有效支撑人才培养的高质量。实施教学内部治理是对地方应用型高校传统教学管理的迭代,是确保人才培养高质量发展的根本路径之一。地方应用型高校实施教学内部治理的具体路径,即明确实施的理论和实践基础、实施的五项原则和实施的三种模式,并提出突破教学内部治理困境的对策。
- 于成学王鑫
- 关键词:地方应用型高校教学
- 公立高等学校学费定价分析被引量:1
- 2007年
- 自从我国高等教育实施普遍性收费以来,一定程度上缓解了各公立高等院校教育经费不足状况,教育成本获得了相对补偿。但盲目的学费定价,必将损害受教育者利益和国家利益,最终损害公立高等院校自身的效益,因为高等教育的选择者会在学生机会成本的考量中,决定是否接受某高等院校的高等教育。探讨高等教育的需求函数模型,理性地定出高等院校的学费价格,必将在满足受教者"幸福方程式"的同时,使公立高等院校获得最大限度的经济收益。
- 王鑫
- 关键词:影响因素模型分析
- 《德国大学的自我主张》与中国大学发展的思考
- 2014年
- 伴随工业经济社会向知识经济社会的转型,国家的发展越来越依赖于大学的支撑,而现代大学只有在服务于国家、服务于社会的发展中寻求自我的位置与价值才能得到现实的发展。海德格尔在《德国大学的自我主张》中指出,大学在现实生活中得以确认的条件是"追求大学本质的原初和共同意志",它要求大学在追求科学的同时,需要肩负起服务国家的责任。重温海德格尔的《德国大学的自我主张》,将启示我们驻足并理性地把握当今大学所应传授的知识、教师的教学与研究、大学生培养中的人格塑造以及专业的责任,从而更好地发挥大学的作用,实现大学持久地精进。
- 王鑫
- 关键词:大学精神知识教师
- 应用型本科高校实施教学内部治理的逻辑
- 应用型本科高校实施教学内部治理是对国家完善"治理体系和治理能力现代化"的呼应,是其在新的经济与社会发展形势下切实提升人才培养质量的根本保障,也是其发展中的应然选择的路径。应用型本科高校需理顺教学内部治理实施逻辑,分析面临...
- 王鑫李玉
- 关键词:应用型本科高校教学
- “广谱式”创新创业教育实践探索——以数学与应用数学专业为例
- 2020年
- 创新创业教育是地方应用型本科高校人才培养的重要内容。几年来的办学实践表明:地方应用型本科高校学生创新创业能力只有进一步提升,才能有效走出学生择业与就业的窘境。"广谱式"创新创业教育理念强调创新创业教育全员性、全程性和全面性的创新创业特点。哈尔滨学院应用数学专业将"广谱式"创新创业教育理念引入专业人才培养过程,探索出一条切实提升学生创新创业能力的有效途径。
- 李云晖刘伟华王鑫
- 关键词:创新创业专业教育
- 教学质量优化的直接成因探析被引量:1
- 2006年
- 教学质量的提高是高等院校实现内涵发展的内在逻辑之一,是高等院校系统内外诸多因素相互作用与影响的结果,但教学管理和教学过程的优化将对教学质量的提高产生最直接的作用。
- 黄萍丛军王鑫任向民虞复兴李俊涛
- 关键词:教学质量教学管理教学过程