王晗 作品数:16 被引量:15 H指数:2 供职机构: 北京信息科技大学 更多>> 相关领域: 文化科学 政治法律 社会学 建筑科学 更多>>
高校学生社团及社团指导教师工作现状调研 2024年 在高校中,社团指导教师是学生社团活动的教育引导者、学业支持者和发展指导者,而大学生社团作为学生 人才培养和校园文化建设的重要组成部分,二者之间形成了相辅相成、相互促进的紧密关系,共同发挥着不可忽视的重要 作用。为了更好地了解社团指导教师工作开展现状,本研究采用跨群体多层次问卷调查设计,分别面向学生与教师两大异 质群体,并在问卷中采用差异化问题定向方法,以突出问题为导向,面向学生社团骨干、普通社员、非社团指导教师、多 社团指导教师等,通过对同一问题在不同参与群体间的调查,有效体现当前社团现状,从而直接或间接地反映指导教师工 作开展现状情况。 王晗 吴可桐 甘长来关键词:高校 大学生社团 指导教师 内嵌金属柱在LTCC微流道基板中的散热性能 2025年 在集成散热微流道的低温共烧陶瓷(low-temperature co-fired ceramics,LTCC)封装基板中引入内嵌金属柱(embedded metal columns,EMCs)作为导热增强结构,是提升封装体散热性能的重要改进措施。基于已有的理论分析与试验研究结果,结合工艺条件,分析内嵌金属柱截面形状、长度、直径和流体入口流速对其散热性能的影响。通过正交试验设计,在有限元仿真软件中建立带有内嵌金属柱的LTCC微流道基板的热仿真模型,并对得到的热仿真数据进行极差与方差分析。研究结果表明,影响内嵌金属柱散热性能的因素由大到小依次为流体流速、内嵌金属柱截面形状、内嵌金属柱直径以及内嵌金属柱长度;在置信度为90%的情况下,流体入口流速、内嵌金属柱截面形状和直径均对其散热性能有显著影响,内嵌金属柱长度对其散热性能无显著影响。 王晗 李振松关键词:正交试验设计 散热性能 低温共烧陶瓷 以“人类”与“命运共同体”的逻辑塑造人类文明新形态——评《人间正道:构建人类命运共同体》 2023年 2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会首次提出了人类命运共同体理念。以“人类”与“命运共同体”的逻辑塑造人类文明新形态是一项契合当今世界发展局势、符合全人类共同追求的举措。由李君如、罗建波等著,外文出版社2021年出版的《人间正道:构建人类命运共同体》一书。 王晗 杨晓曦关键词:命运共同体 逻辑 构建大学新生适应教育的新模式——以北京信息科技大学机电工程学院为例 被引量:1 2014年 适应问题是大学新生普遍遇到的问题,影响新生的生活、学习、心理等各个方面,因此,新生适应能力培养成为大一学生教育工作的重中之重。本文通过一年以来对新生教育的实践经验总结,提炼出"一个中心,四个抓手,五位一体"大学新生适应教育的新模式。 张婧梅 李相豸 王晗关键词:大学新生 适应教育 理工科院校校园文化与学风建设的互动关系 被引量:2 2015年 本文综合理工科院校的特点和校园文化建设的立足点,阐明高校校园文化与学风建设的辩证关系,并试着探索统筹校园文化建设和学风建设的协调性发展与措施,将学风建设纳入高校校园文化建设中进行统筹考虑、科学安排和长期建设,才能真正使学风建设和校园文化建设取得预期效果,并对改善校园文化氛围促进学风建设的举措进行了有效的探讨。 安媛 王晗关键词:校园文化 学风建设 理工科院校 高校辅导员在创新型人才培养中的角色定位 被引量:7 2013年 高校是培养创新型人才的主要阵地,辅导员在创新型人才培养中占有重要地位,是创新型人才培养的重要指导者,是创新型人才培养环境的重要营造者,是创新型人才培养教学环节的重要支持者。因此,辅导员应着力提高责任意识,加强自身建设;注重以人为本,创新教育模式;建设校园文化,营造创新氛围;加强专业教育,推进素质教育。 张婧梅 王晗 李相豸关键词:高校辅导员 创新型人才培养 角色 普通高校基层党建引领学风建设“三个工程”的研究与实践 2013年 高校的根本任务是培养人才。学院作为高校人才培养的一线,如何把基层党建同学风建设有机结合起来,具有非常重要的理论和现实意义。本文从科学理解党建和学风的内涵以及二者之间的关系入手,结合学院的工作实践,提出基层党建引领学风建设"平台"工程、"携手"工程、"服务"工程三位一体的工作模式。 李相豸 邵长生 吕丽峰 王晗关键词:高校 党建 学风 一种燃气过滤装置 本发明涉及一种燃气过滤装置,其包括过滤网、压环、过滤上盖、过滤下盖和过滤中间件;所述过滤网通过所述压环与所述过滤上盖的外侧连接,位于过所述过滤上盖与所述过滤下盖之间设置有所述过滤中间件;所述压环、过滤网和过滤上盖通过螺钉... 孙巍伟 黄民 王晗 郎需强大学生科技创新能力培养与教育教学改革的互动关系 被引量:1 2013年 结合高校人才培养工作现状,本文从创新能力培养体系、教师队伍建设、校园科技创文化氛围等方面深入分析大学生科技创新能力培养与深化教育教学改革的互动关系。 王晗 张婧梅 李相豸关键词:大学生 科技创新能力 教育教学改革 普通高校“五位一体”人才培养模式研究 被引量:1 2013年 高校的根本任务是培养人才。在高校的育人过程中,影响人才培养质量的因素有很多,主要有校风、学风、教风、考风和舍风等。本文通过对这些影响因素的具体内涵、作用发挥、存在问题及相互间关系进行分析,并提出解决问题的对策,最终形成"五位一体"的人才培养模式。 李相豸 王晗 张婧梅关键词:高校 学风