王晓丽
- 作品数:67 被引量:134H指数:6
- 供职机构:西北师范大学更多>>
- 发文基金:国家教育部“211”工程甘肃省教育厅科研基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 运用计算机网络技术,促进高校科研管理网络化被引量:2
- 2004年
- 网络化是高校科研管理信息化的重要组成部分。本文认为SRIMS的建立和数据标准化、管理规范化是科研管理网络化实施的前提,并对网络环境下的科研管理的运作情况作了描述。
- 王晓丽牛春华甘德荣张喜爱
- 关键词:科研管理网络化
- 浅谈高校科研管理信息化被引量:4
- 2003年
- 在知识经济时代的大背景下,高等学校作为开展科学研究,发展科技文化的重要基地,随着其职能的进一步转化和社会化,它的地位和作用也日益突出,正从社会的边缘走向社会的中心,并将进一步成为知识经济的发电机和促进社会安定团结、稳定发展的重要动力和蓄电池,在适应世界科技革命、国际经济竞争和国内经济实现两个根本性转变中发挥着特殊的作用.
- 王晓丽牛春华
- 关键词:高校科研管理信息资源人才队伍建设信息网络
- 诚信对高校科技研究和管理的影响
- 2007年
- 本文通过对诚信本质及对现代社会重要性的探讨,提出诚信是科技研究和管理成败的关键,是平衡科技研究和管理资源公平与效率的杠杆。
- 王晓丽
- 关键词:诚信公平
- 指示圈活动在初中英语操作指南类语篇教学中的应用
- 2024年
- 操作指南是初中英语教学中重要的应用型语篇,其语篇结构一般由目的、材料设备和方法步骤构成。针对此类语篇特征的指示圈活动,强调学生分角色讨论与展示,体验语篇的意义建构过程,从而内化语言知识。本文结合一节操作指南类语篇教学课例,探究如何基于此语类的宏观语篇结构和微观语言特点,调整细化指示圈角色任务、设计角色任务单,引导学生开展指示圈活动,以增强其语类意识,发展其语言能力和思维品质,进而促进核心素养的提升。
- 梁海英王晓丽
- 文化演化和儿童学校生存状态改善——十五个省市自治区调查数据比较分析
- 2015年
- 通过比较全国十五省市、自治区3-8年级学生20178份问卷调查数据,从区域文化和经济条件以及学校类别的差异,分析文化演化特点及儿童学校生存状态的形成,可以发现:应试压力与区域经济条件和文化传统存在一定的关系;尊师重教的传统和丰富的文化活动有利于学生的学习状态和师生关系。因此,需要顺延变革传统文化,以调动学生学习潜能为基点,开展整合性的校园文化活动。
- 李晓文王晓丽
- 关键词:文化演化
- 太湖流域洪水灾害与洪水保险的基本问题研究
- 太湖流域是长江三角洲的主要组成部分,是我国经济最发达的地区,以上海为中心的长江三角洲已成为全国经济、金融、商贸和航运中心。但由于受地理、气候和人类活动等因素的影响,太湖流域及其沿海地区虽然采取了大量的防洪水利工程预防措施...
- 王晓丽
- 关键词:太湖流域长江三角洲洪涝灾害洪水保险洪水风险
- 文献传递
- 关于高校科技管理创新若干问题的思考被引量:2
- 2006年
- “科学技术是第一生产力”、“科技人才是第一资源”。科学技术的巨大进步和快速发展.极大地推动了人类文明发展的进程.为人类社会的生存和经济运行创造了良好的外部环境。同时,科技进步的日新月异,也对世界政治、经济、竞争格局产生了十分深远的影响。“当今世界的竞争,归根到底。是综合国力的竞争.实质则是知识总量、人才素质和科技实力的竞争。”可见,加强科技进步与创新,培育科技拔尖人才已成为国际竞争的焦点。加强科技管理创新是实现科技创新的催化剂。
- 王晓丽高赟
- 关键词:管理创新高校经济运行第一生产力外部环境人类社会
- 记忆搜索速度对短时记忆一生发展的影响研究
- 2006年
- 以横断研究方法探讨一生发展中搜索速度对短时记忆容量的影响。以记忆广度任务和斯腾伯格任务分别测量6~70岁被试短时记忆容量与记忆搜索速度。结果发现:记忆广度在16岁达到最高峰,以后开始下降;一生的不同阶段,斯腾伯格任务中成功搜索的加工过程基本一致,但搜索速度一直在发展;搜索速度可能是贯穿短时记忆发展一生的影响因素。
- 王晓丽陈国鹏
- 关键词:短时记忆记忆广度
- 攸攸为什么变得爱说谎了
- 2012年
- 攸攸是个聪明可爱的小姑娘,在妈妈的严格教育之下,在幼儿园的时候就可以独立吃饭、穿衣服、洗澡,还会帮妈妈做一点家务。攸攸妈妈一直认为自己对女儿的教育非常成功,每当提起女儿,总是特别地骄傲。可是自从攸攸上小学之后,妈妈发现攸攸有好几次严重的错误——说谎,这是妈妈最不能容忍的。妈妈发现女儿变得不诚实之后,很生气,她用了各种惩罚,比如不许看电视、不许跟小朋友玩等等。
- 王晓丽曾田
- 关键词:说谎妈妈女儿看电视小朋友教育
- 6-9岁儿童工作记忆的发展研究被引量:4
- 2013年
- 以Baddeley工作记忆模型为基础考察儿童语音环路、视觉空间模板、中央执行的发展及其与复杂广度的关系。225名6-9岁儿童完成9个任务,分别测量听力广度及工作记忆三个子系统功能。发现工作记忆各子成分在6-9岁期间发展速度不同:中央执行与语音环路和视觉空间模板的联系随年龄增长加强;结构方程模型分析发现中央执行和语音环路对儿童听力广度都有显著影响,表明言语复杂广度任务既涉及中央执行功能也涉及语音环路的存贮功能。
- 王晓丽陈国鹏马娟子孙秀庆孙志凤
- 关键词:工作记忆