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王家龙

作品数:4 被引量:40H指数:1
供职机构:中共江西省委组织部更多>>
相关领域:政治法律社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇邓小平理论创...
  • 1篇信念
  • 1篇源泉
  • 1篇人民
  • 1篇人民服务
  • 1篇人员激励机制
  • 1篇主义
  • 1篇为人民服务
  • 1篇领导干部
  • 1篇马列
  • 1篇马列主义
  • 1篇激励机制
  • 1篇公共
  • 1篇公共部门
  • 1篇共产主义
  • 1篇共产主义信念
  • 1篇干部

机构

  • 4篇中共江西省委...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇中国社会科学...

作者

  • 4篇王家龙
  • 1篇赖亦明
  • 1篇孙伟

传媒

  • 2篇求实
  • 1篇理论导报
  • 1篇党政干部论坛

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇1997
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
领导干部理论成熟的标准是什么
1997年
做一个领导干部,要在政治上成熟,首先就必须在理论上成熟,因为“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政治上成熟的基础”.江泽民同志的这个关于党和干部队伍建设的重要思想是我们党几十年实践经验的科学总结,是无数革命先辈毕其终生的革命经验的升华.我们党对干部的理论学习一贯十分重视,并有很高的要求.老一辈无产阶级革命家带头坚持理论学习,毛泽东、邓小平等革命前辈都为我们树立了很好的学习榜样.在延安时期,毛泽东专门作了《改造我们的学习》等重要讲话,就如何改进学风问题作了重要论述.改革开放以来,面对新形势,邓小平等革命前辈从自己的切身体验出发多次语重心长地要求全党同志加强理论学习,提高理论素养,从根本上增强认识世界和改造世界的能力.应当看到,相当长一段时间以来,我们党内的理论学习在取得巨大成就的同时也走了弯路.十年动乱期间理论学习成了个人崇拜的手段和工具,带着极大的片面性和极端性,学习理论寻章摘句,断章取义,并被少数人的野心所利用,最终走向理论学习目的的反面,挫伤了广大干部群众学习理论的积极性.改革开放以来,又有一些同志错误地认为,只要把工作干好就行了,理论学习可有无,可轻可重,学不学问题不大。
王家龙
关键词:领导干部邓小平为人民服务共产主义信念马列主义
激励理论的发展过程和趋势分析被引量:39
2005年
近几十年来,现代管理学科一直把激励问题作为研究的重要领域。随着经济全球化和信息技术的进步,特别是随着多学科的介入和研究方法、工具的丰富,激励理论目前正处于由管理学、心理学的研究向经济学等多学科研究转变的过程中,具有系统性、多样性、科学性和可操作性等特点。
王家龙
我国公共部门人员激励机制研究综述
2005年
本文对近几年来我国公共部门人员激励机制问题研究进行了较为全面的梳理,从我国公共部门人员激励机制的定义,研究的理论工具,企业激励机制理论的借鉴意义,国外公共部门人员激励机制的借鉴意义,我国公共部门人员激励机制构建的基本原则,原理和过程,环境和条件,激励机制的内容、要素、和方法及构建的基本思路等十个方面归纳了研究成果。
王家龙孙伟
论邓小平理论创新的主要源泉被引量:1
2003年
邓小平同志在领导中国人民进行改革开放和现代化建设的伟大实践中 ,表现出了开拓马克思主义理论新境界的巨大理论勇气 ,对马克思主义进行了一系列的理论创新。邓小平同志理论创新的源泉主要有四个方面 :对时代精神和本国国情的透彻了解 ;对马克思主义科学精神的准确把握 ;对实践经验的科学概括 ;对最广大人民利益的深切关注。
赖亦明王家龙
关键词:邓小平源泉
共1页<1>
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