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杨红玉

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇元认知
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程学习
  • 1篇自我
  • 1篇自我培养
  • 1篇网络远程
  • 1篇网络远程学习
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式

机构

  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 2篇杨红玉
  • 1篇乜勇

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇金融教育研究

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网络远程学习者元认知的自我培养初探被引量：2
2006年
元认知能力是学生进行网络远程学习的必要的内部条件,学习者元认知水平的高低,是影响网络远程学习质量的一个重要因素。本文对网络远程学习者元认知的自我培养进行了探讨,以帮助学习者积极主动地培养自身的元认知能力,从而更有效地提高网络学习的质量。
杨红玉
关键词：网络远程学习学习者元认知自我培养
我国现代远程教育办学模式的调查与研究被引量：1
2005年
通过对我国现代远程教育试点工作进行网上调查和实地考察,对现代远程教育尤其是网络学院的办学模式进行了分析探讨,并针对目前网络学院在办学中存在的问题提出了建议和应对的措施.
乜勇杨红玉
关键词：现代远程教育办学模式
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共1页<1>
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