目的:探讨基于知信行理论的综合健康教育指导在非小细胞肺癌病人术后康复中的应用效果。方法:选取本院2020年9月—2021年9月收治的拟行手术治疗的92例非小细胞肺癌病人作为研究对象,利用随机数字表法分为观察组(46例)与对照组(46例)。对照组病人术后给予常规康复指导,观察组病人术后给予基于知信行理论的综合健康教育指导。比较两组病人术后恢复情况(术后胸腔闭式引流管放置时间、术后首次下床时间和住院时间)、疼痛程度、自护能力和自我效能及指导前后肺功能指标[用力肺活量(FVC)、呼气高峰流量(PEF)和最大通气量(MVV)]及并发症发生情况。结果:观察组病人术后胸腔闭式引流管放置时间、术后首次下床时间和住院时间均短于对照组(P<0.05);术后1~3 d Prince-Henry评分经重复测量方差分析差异均有统计学意义(P<0.05),两组术后第2天、第3天时Prince-Henry评分均低于术后第1天(P<0.05),术后第3天Prince-Henry评分均低于术后第2天(P<0.05),观察组术后第1天、第2天、第3天时Prince-Henry评分均低于同期对照组(P<0.05);指导后两组病人自我概念、自护责任感、自我护理技能、健康知识水平和自我决策、自我减压、正性态度评分均较指导前升高(P<0.05),且观察组均高于对照组(P<0.05);指导后两组病人FVC、PEF、MVV均较指导前升高(P<0.05),且观察组均高于对照组(P<0.05);观察组病人并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:基于知信行理论的综合健康教育指导应用于非小细胞肺癌术后康复中,有利于病人术后早期恢复,缩短住院时间,提高病人的肺功能、自护能力和自我效能,减少并发症发生。
