李春梅
- 作品数：58 被引量：169H指数：7
- 供职机构：吉首大学医学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- “PBL+翻转课堂”融合课程思政的教学模式初探——以医学影像技术导论课程为例被引量：12
- 2022年
- 在医学影像技术导论课程教学过程中如何培养出品学兼优的人才,使学生高度热爱本专业并提高主动学习的能力是教学中的重点。分析常规教学存在的问题,构建新的教学模式,初步探讨了“PBL+翻转课堂”融合课程思政的教学模式在医学影像技术导论课程中的教学效果。
- 文芳李中正李春梅王思源杨海滨
- 关键词：医学影像技术PBL
- 吉首市城乡儿童生存质量及其影响因素被引量：6
- 2011年
- 目的:了解吉首市城乡儿童生存质量现状,探索影响生存质量的相关因素。方法:采取整群抽样的方式抽取吉首市城乡小学生400名,采用儿童少年生活质量量表进行生活质量评定。结果:吉首市城市儿童生存质量总分为139.71分,农村儿童总分为139.11分,不同地域、不同性别、不同年级儿童生存质量部分条目有差异,城市儿童在生活环境方面的得分高于农村儿童;女童在社会心理功能方面得分高于男童;低年级儿童自我概念、负性情绪、活动机会性的得分高于高年级儿童,而自我满意度、学习能力与态度、生活便利性、生活质量满意度的得分低于高年级儿童。多因素分析表明,影响吉首市儿童生存质量总分的因素有亲子关系、运动量、学习成绩、父母关爱、家人信任,患病状况和年级。结论:吉首市城乡儿童生存质量总分较低,影响其生存质量的因素是多方面的,应从社会、学校、家庭多方面入手,共同努力,提高儿童生存质量。
- 张惠娟李春梅黄大元薛桂娥
- 关键词：城乡儿童影响因素
- 远程护理在COPD患者自我管理中的研究进展被引量：1
- 2024年
- 本文对远程护理在国内外慢性阻塞性肺疾病患者自我管理中的应用进行了综述,阐述了远程护理的相关概念、应用形式、效果及不足,回顾了慢性阻塞性肺疾病患者自我管理的评估量表,旨在为医护人员管理院外慢性阻塞性肺疾病患者提供技术依据,进一步完善慢性阻塞性肺疾病患者的综合自我管理。
- 王豪吴倩倩朱曼曼李春梅龚桂姿
- 关键词：自我管理
- 护理专业实验独立设课的探索与思考被引量：1
- 2015年
- 结合护理专业课程群的特点,对护理专业实验独立设课的意义、建设内容和考核方法进行探讨,指出目前我国很多高校的护理实验教学仍沿袭中专护理实验教学模式,存在诸多弊端,已不能满足现代护理培养目标的要求,构建新的护理实验教学模式——护理专业实验独立设课具有重要意义,也是护理专业实验教学改革所趋。
- 张惠娟薛桂娥李春梅陈诗韵
- 关键词：护理专业实验教学独立设课
- 对《基础护理学》中铺床法教学改进的探讨被引量：5
- 2011年
- 铺床是一项最基本的护理操作，也是护理专业学生学习护理学基础操作的第一课。铺床操作包括铺备用床、暂空床、麻醉床、卧床病人更换床单。铺床应达到床铺安全、实用、平紧、四角方正、舒适、美观，操作者符合节力省时原则［1］。常规铺床法是按教科书按部就班操作，此法过于套路，护士感到费时、耗力，且效果不理想，
- 张惠娟黄大元李春梅
- 关键词：《基础护理学》铺床法教学改进护理专业学生卧床病人换床单
- COPD病人睡眠障碍评估工具及影响因素的研究进展被引量：1
- 2023年
- 对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人睡眠障碍的评估工具、影响因素及干预现状进行综述,为医务工作者早期识别和评估COPD病人睡眠障碍及开展相关研究提供借鉴参考,以期达到改善COPD病人的睡眠状况,降低不良健康结局发生,提升生活质量的目的。
- 刘娟龚桂姿袁子璇贾慧舒曼丽李春梅
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病睡眠障碍影响因素干预
- 实施社区护理实践活动对提高护生沟通能力的效果评价被引量：4
- 2009年
- [目的]组织护生开展系列社区护理实践活动,提高护生的沟通能力。[方法]采用问卷调查方法,对2005级本科护生社区实践前后的沟通能力进行调查。[结果]护生在语言表达能力、处理人际关系能力及合作能力方面有了很大提高。[结论]通过社会实践活动可提高护生的沟通能力。
- 田芬李春梅唐莹
- 关键词：护生社区护理沟通能力
- 苗医护理在急性脑卒中偏瘫患者家庭康复中的应用被引量：1
- 2020年
- 目的:评价急性脑卒中偏瘫患者家庭康复中应用苗医护理的效果。方法:随机将2014年1月~2019年12月首次发病入住某医院神经内科出院回家的急性脑卒中偏瘫患者103例,分为对照组(51例)和观察组(52例)。对照组采取常规康复护理与自我锻炼;观察组除了采取同对照组一致的护理措施,还增加了苗医护理,进行家庭康复训练介入管理,生命体征平稳即开始实施苗医巫术、辨证配膳、苗药按摩、苗药浴等。借助简化Fugl-Meyer量表(FMA)对未干预时与干预后运动功能做出评估,借助Barthel指数对日常生活能力(ADL)做出评估。结果:在总治疗时间上,两组差异无统计学意义(P>0.05)。观察组与对照组的FMA运动功能评分、ADL评分均显著提高,且较未护理干预时,护理干预后差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组Fugl-Meyer运动功能评分、ADL评分显著高于对照组,经过对比,发现两组存在差异且有统计学意义(P<0.05)。观察组神经功能缺损程度较对照组显著降低(P<0.01)。结论:运用苗医护理方法进行家庭康复干预,对急性脑卒中偏瘫患者肢体运动机能具备明显改善作用,可促进生活品质与日常生活能力的提高,使神经功能缺损状况得到缓解,具备临床推广价值。
- 李春梅张惠娟
- 关键词：脑卒中偏瘫家庭康复
- 湘西少数民族育龄妇女生殖健康认知调查被引量：3
- 2008年
- 目的探讨在湘西少数民族地区开展生殖健康教育工作的新模式。方法2005年8月,采用自行设计的问卷,随机对8 527名少数民族育龄妇女进行了调查。结果少数民族育龄妇女的卫生保健知识水平、就医行为均普遍偏低、个人卫生习惯较差;易接受的生殖健康教育方式前3位分别是"看CD光盘或电视"(95.2%)、"发放宣传手册及相关书籍"(89.7%)、"办墙报或宣传栏"(76.8%);当前最急需了解的生殖健康相关知识是家庭保健常识。结论应加大少数民族地区预防生殖道感染的宣传普及力度,选择合适的健康教育方式和干预措施,增强少数民族育龄妇女生殖健康的自我保健意识和能力,提高生殖健康水平。
- 李春梅张华吴秀明吴向阳
- 关键词：生殖性教育妇女卫生保健服务少数民族
- 课程思政在护理教学中获得感的调查分析
- 2022年
- 目的:调查课程思政的获得感在护理专业教学中的现状,分析课程思政获得感在护理教学中的影响因素,为提升护理教学水平提供参考。方法:本研究为整群抽样,纳入吉首大学医学院在校护理本科学生(包含专升本)254名为研究对象,采用大学生课程思政的获得感现状调查量表进行问卷调查。结果:课程思政的获得感总体均分在3.95 ±0.738,处于中等水平。结论:本科护理学生课程思政的获得感不高,课程思政在护理教学有待更深的融合。
- 贾慧李春梅彭鸿谭莉明舒曼丽刘娟王贺
- 关键词：护理教学
