徐永辉
- 作品数：10 被引量：47H指数：4
- 供职机构：南京师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 我国内地高校实施通识教育的现状分析与思考被引量：6
- 2009年
- 通识教育在我国内地高校从十多年前的研究、探索到今天的尝试实施,走过了相当长的一段历程,十多年来对通识教育的研究取得了一些成果,为今后在更多高校的实施积累了一些经验。但是,目前实施通识教育的过程中反映出的历史性缺位与人文素质现实性缺失、专业如何设置、如何指导通识教育由意识走向真正实践等问题,都是实行通识教育必须面对的。文章分析了当前我国内地高校实施通识教育遇到的问题,并提出了改进的对策。
- 徐永辉
- 关键词：内地高校通识教育
- 组织解剖学实验教学模式改革的探索
- 2024年
- 笔者根据生物科学专业实践能力培养方案,结合组织解剖学实验课的必要性,分析了目前组织解剖学实验课程教学过程中存在的问题,提出了结合现今的多媒体技术、实验软件以及本校的特点,开设一些具有实际操作意义的实验,探讨了实验课程改革的内容和几种方案,解决了师范类院校开设组织解剖学实验硬件和软件建设困难的问题。
- 常丽云蔡玉梅李成会杨秀峰徐永辉刘恋
- 关键词：实验教学
- 改革师范教育,培养创新人才
- 2009年
- 培养创新人才是建设创新型国家的战略举措，也是高等师范教育肩负的重大历史使命。在改革师范教育培养创新人才上，高等师范教育可以通过建立与不同层次教师队伍相适应的课程体系、形成完善的教师教育新体制与运行机制、引进优质教师教育资源强化师范生实践教学能力以提高创新人才培养质量．使师范教育体系逐渐一体化。
- 徐永辉
- 关键词：师范教育
- 依托高等师范学校智力资源提高中小学办学质量
- 2010年
- 高等师范学校凭借自身的学科优势和对基础教育的深入研究,及时把对基础教育研究的理论实践到中小学,能为基础教育事业提供很好的指导和借鉴作用,提高基础教育的办学质量,同时基础教育也能为高校的研究提供更好的实践平台,促进高等教育和基础教育的有机衔接。
- 徐永辉
- 关键词：智力资源
- 我国高校学期制改革探析被引量：15
- 2009年
- 当前我国高校主要实行两学期制,由于学期冗长、课程设置灵活性较小,学生选课空间狭窄,导致教学的运行缺乏弹性,限制了教育教学质量的有效提高。为此,部分高校尝试实行三学期制,但在推行三学期制过程中,由于后勤等改革的滞后性,出现了一些不相适应的问题,部分高校又恢复了两学期制。文章在深入分析当前实行三学期制高校现状的基础上,提出了实行三学期制应从学期划分、课程设置、课时安排等方面综合考虑,不能仓促实行而又很快放弃,应该做好与之配套的措施,才能更好地实行三学期制。
- 徐永辉
- 关键词：高校三学期制
- 以学术研究为推力 全面提高文科人才培养质量被引量：3
- 2010年
- 一、充分发挥学术研究对人才培养的支撑作用
学科与专业是学术研究和人才培养的基本单位。通过长期的探索和实践，我校确定以学科建设促进专业和精品课程建设，以专业建设促进人才培养模式改革的思路，将学校文科学术研究的优势转化为教学资源的优势，奠定了创新人才培养的坚实基础。
- 夏锦文张连红徐永辉
- 关键词：学术研究文科人才培养模式改革推力精品课程建设
- 我国高校人才培养模式改革探析被引量：5
- 2010年
- 新中国建至今,我国高校人才培养模式从建国初单一的专业化到今天的多样化培养,经历了三次大的改革,人才培养模式改革推动了高校人才培养类型、规格的多元化发展。经过60年的不断调整,高校的多样化人才培养模式渐趋合理和完善,有力促进了高校人才培养质量的提高。
- 徐永辉
- 当前我国高校教学存在的问题和改革热点探析被引量：15
- 2009年
- 当前,我国高校教学存在专业设置和结构不合理、学生缺乏实践能力和创新精神、教师队伍整体素质不高、人才培养模式单一、教学内容和教学方法需要更新等问题。高校教学改革的重点和热点应是:加强实践教学;推进研究性教学;提高多媒体教学与网络课程的水平。
- 徐永辉
- 关键词：高校教学
- 基于《组织解剖学》教学方法改革初探
- 2023年
- 组织解剖学是主要研究正常机体的各细胞、器官和系统的形态结构和功能活动,是一门理论性较强的基础课程。想要学好这门课程,除了教材上的内容,还需要在课下查阅资料,充分了解“组织解剖学”的发展。笔者针对该课程进行了课程改革,现将相关情况进行介绍,供参考。
- 常丽云蔡玉梅李成会杨秀峰徐永辉刘恋
- 关键词：教学方式改革
- 高等教育服务基础教育探析被引量：3
- 2008年
- 高等学校凭借自身的学科优势和对基础教育的深入研究,能为基础教育事业提供理论上的指导,实现自身职能的延伸,同时也为研究的深入提供了更好的实践平台,从而促进了高等教育和基础教育的对接。
- 徐永辉
- 关键词：高等教育基础教育
