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彭红阳
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
贵州师范大学体育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
熊维志
成都体育学院
杨世勇
成都体育学院
龙望春
成都体育学院
孟刚
贵州师范大学体育学院
覃宪勋
成都体育学院
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2004
1篇
2001
2篇
2000
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浅谈学校体育健康第一教学观
2001年
教育部制定颁布的新的《体育与健康大纲》,在一段时期内给我国未来体育的发展指明了方向。从新大纲精神看,学校体育除了增强学生体质、使学生掌握体育与健康的"三基",进行思想教育外,着重强调了健康重要性。其实质是使学生在校期间。
彭红阳
关键词:
体质
学校体育
教学观
贵州高等体育教育专业培养模式、课程体系和教学内容研究
被引量:1
2004年
以"教育思想和观念是先导、体制改革是关键、教学改革是核心"的思路为指导,把转变教育思想和教育观念作为项目研究的重要内容,通过对贵州体育教育现状的调查、研究和收集相关资料。在此基础上对贵州高等体育教育专业的培养模式、课程体系和教学内容进行全方位的研究和思考并制定可行的改革方案。
常智
孟刚
姚鑫
石家谨
罗建新
彭红阳
关键词:
体育教育专业
课程体系
教学内容
关于转变教育思想和观念的一点思考
2000年
在高等教育改革中.“高等教育观念的转变是先导。高等教育体制的改革是关键,高等学校教育的改革是核心”已成共识。然而,尽管大家都在呼喊转变观念。但人们对高等教育观念或思想及其有关问题的认识还不够清晰,研究的力度还不够。因而,高等教育思想和观念的转变仍然是一个重要问题,也唯有如此,高师体育系的改革才能具有合理的目标导向和客观理论依据,才能向纵深发展,取得实质性突破。
彭红阳
关键词:
高等教育观念
高等教育思想
高师体育
高等教育体制
高等教育改革
全文增补中
论发展运动员最大力量的训练方法
被引量:1
2000年
最大力量是指以最大肌肉力量和意志收缩.对抗一种刚好能够克服的阻力时所发挥的最高力值。它是体能类速度力量项目运动员竞技能力的重要决定因素。在技能类表现性项目、技能类对抗性项目中.最大力量也是竞技能力的重要决定因素之一。因此,以最佳途径和方法最有效地发展最大力量,是现代运动训练孜孜以求的重要目标。为了系统揭示发展最大力量的训练方法.本文从理论与实践的结合上.采用调查法、文献资料法、
杨世勇
彭红阳
龙望春
熊维志
覃宪勋
关键词:
运动员
竞技能力
现代运动训练
文献资料法
肌肉力量
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