彭湘蓉
- 作品数：17 被引量：36H指数：4
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 新常态下高职机电专业创新驱动型人才培养模式分析被引量：2
- 2018年
- 高职院校是培养技能型、应用型人才的主要教育基地,为社会输送了大量的高质量技术性人才。但社会对人才需求的动态性变化,要求高职院校改进和完善目前的人才培养模式,以适应社会发展需要。文章结合实际工作经验,以高职机电专业人才培养为主要研究对象,采用创新驱动型人才培养模式,以提升机电专业学生的综合素质和专业能力。
- 彭湘蓉
- 关键词：创新驱动型
- 基于Powermill刀具路径区域控制策略被引量：6
- 2013年
- 结合典型案例,阐述了采用Powermill应用残留边界、浅滩边界、曲面边界和无碰撞边界进行数控编程时刀具路径区域控制策略,保证加工质量,提高加工效率。
- 肖爱武翟万略彭湘蓉
- 关键词：POWERMILL刀具路径
- 高职院校机电专业教学改革分析被引量：6
- 2017年
- 近年来,高职院校的学生人数越来越多,教育事业也在不断的进步。在高职院校的教学中,机电专业与其他专业有很大的区别不。机电专业的实践操作性较强,教学中不只教授给学生机电相关的理论知识,还要锻炼学生的实践操作能力。机电专业教学对于高职院校中的教师有较严格的要求,在高职院校中,机电专业的教师不只需要具有较强的专业能力和教学能力,还需要一定的实践教学能力。在2015年我国的教育部门曾提出,为了提高学生的专业水平和就业能力,对高职院校中机电专业教学进行实践教学改革和创新。文章首先对目前高职院校中机电专业的教学情况进行了分析,然后对高职院校中机电专业教学的改革方法进行了研究。
- 彭湘蓉
- 关键词：高职院校机电专业教学改革
- 《金属材料与热处理》教学方法探讨被引量：5
- 2015年
- 《金属材料与热处理》是机电类学生必修的一门重要的专业基础课程,专业术语多、原理概念多、材料牌号多、内容抽象。在教学实践中,要通过设置各种教学情境、采用现代化教学手段等多种措施,激发和培养学生的学习兴趣,以提高教学效果。
- 聂辉文彭湘蓉
- 关键词：《金属材料与热处理》课程教学方法
- 株洲机电类专业共享型实训基地建设的可行性分析
- 2017年
- 随着国家对职业教育重视度的提高,株洲各职业院校也在不断快速地发展,壮大,尤其是机电类专业的发展更为迅速。但由此而来各院校的实训设备无论是从数量还是设备的先进性上都很难满足实训要求,因此建立株洲机电类专业共享型实训基地的建设必要且可行。
- 聂俊红彭湘蓉
- 关键词：共享型实训基地
- 退火温度对FeNiCr中熵合金组织及力学性能的影响
- 2023年
- 采用磁悬浮感应熔炼法制备了FeNiCr中熵合金锭,经过80%压下量的室温冷轧变形后,分别在700℃、800℃、1000℃和1100℃下进行保温退火处理1 h,研究退火温度对FeNiCr中熵合金显微组织和力学性能的影响及其规律。结果表明:经不同温度退火处理后FeNiCr中熵合金始终保持着简单的单相FCC结构;轧制态FeNiCr中熵合金微观应变和位错密度均较高,随着退火温度升高中熵合金的位错密度和微观应变均逐步变小,到1100℃时微观应变几乎消失;在700℃低温退火后形成了一些细小等轴晶以及退火孪晶,再结晶不完全,到1000℃退火后发生了完全再结晶,退火温度继续增加就会出现晶粒粗大;从700℃升高至800℃时,平均晶粒尺寸增幅比较高并达到接近4倍,1100℃退火时晶粒尺寸最大且达到了21.3 μm。从其工程应力–应变曲线可知,在700℃退火时中熵合金屈服强度和抗拉强度分别高达886 MPa和982.9 MPa,断后伸长率仅为14.1%;但是随着退火温度不断升高,分别减少到1100℃的387 MPa和583 MPa,断后伸长率却提高到36.1%,其断口韧窝数量和大小均同步增大;退火温度从700℃升至1100℃时,合金显微硬度值则分别从428.1 HV0.2降低278.5 HV0.2,出现了大幅减少。
- 聂俊红聂辉文赖春明薛拥军彭湘蓉
- 关键词：退火温度组织及力学性能
- 机电专业中高职衔接的职业教育课程体系设计研究被引量：1
- 2015年
- 中高职的有效衔接是完善和建立现代职业教育体系的重要内容,而人才培养目标和课程体系的衔接是中高职衔接的关键。该文以机电专业为例研究中高职衔接的课程体系的构建和实施。
- 聂辉文聂俊红彭湘蓉
- 关键词：机电专业中高职衔接课程体系设计
- 一种应用于机械方面的打磨装置
- 本实用新型公开了一种应用于机械方面的打磨装置，包括装置本体、水箱、废料收集箱和夹持机构，所述装置本体的一侧安装有控制面板，且控制面板的内部镶嵌有单片机，所述装置本体的顶部安装有气缸，所述气缸的一端安装有横梁，所述装置本体...
- 谭倩彭湘蓉董明亮
- 一种便于拆卸更换的机械设备减振降噪装置
- 本实用新型公开了一种便于拆卸更换的机械设备减振降噪装置，包括承重底板、防滑胶垫、支撑杆、安装扣和减震机构，所述承重底板底部的四个拐角位置皆安装有防滑胶垫，承重底板顶部的两端皆安装有支撑杆，且支撑杆一侧的顶端安装有安装扣，...
- 彭湘蓉董明亮谭倩
- 文献传递
- 基于社会需求的机电一体化专业实验教学分析
- 2017年
- 社会的不断发展与进步,要求教育事业也要不断地调整方向,来适应社会发展的需要。机器、电力、操控等方面的人才是我国国民经济发展新时期迫切需要的人才,国内高职院校也在积极响应国家号召做好人才培育工作,但是在培养人才的培养过程中依然存在一些问题,尤其是在实验教学方面出现的问题更为突出,这些问题严重制约了培养机电一体化优秀人才的进程。文章将在分析目前机电一体化专业教学中存在问题的基础上,提出相应解决上述问题的建议。
- 彭湘蓉
- 关键词：机电一体化教学现状实验教学教学建议
