彭毓蓉
- 作品数:15 被引量:49H指数:5
- 供职机构:云南财经大学商学院更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>
- 案例教学法在《管理伦理学》教学中的应用被引量:4
- 2018年
- 把案例教学应用于《管理伦理学》课程教学中,不仅可以丰富教学内容,而且可以有效提升学生的学习兴趣,案例教学法改变了传统的教学模式,在教学中实施案例教学是落实专业业务培养目标的重要途径。本文从目前管理伦理学案例教学现状分析,探讨了如何有效地开展案例教学。
- 祁润晶彭毓蓉
- 关键词:案例教学管理伦理教学方法
- 关于民营企业人才流失的思考被引量:5
- 2006年
- 人才是民营企业发展的重要资源,也是民营企业持续发展的关键。但是,目前民营企业人才现状不容乐观,人才向具有竞争力企业的流动频率加快,民营企业面临着严重的人才流失问题,并且成为制约民企发展的瓶颈。因此,如何进行民营企业的员工流失管理已成为当前刻不容缓的问题。
- 彭毓蓉
- 关键词:民营企业
- 中小企业发展存在的问题及对策研究
- 2007年
- 中小企业对国民经济增长所作的基础性贡献是巨大的。然而,由于历史和现实等特殊原因,中国中小企业在发展过程中面临许多问题。从融资渠道、人才资源、技术创新能力和经营效率等角度分析中小企业存在问题的原因,为国家和中小企业如何解决这些困难提出具体的建议。
- 彭毓蓉
- 关键词:中小企业
- 助学贷款的经济学分析与制度探索被引量:2
- 2006年
- 在评述我国现行助学贷款政策的基础上,用经济学的视角与方法分析了助学贷款的供求矛盾,信用环境以及贷款的成本和收益。运用心理分析和博弈论知识分析了助学贷款违约的原因、代价以及风险规避。进而对助学贷款的制度安排进行了一定的分析和探索,提出引进家庭成员担保和就业单位担保、设立教育发展银行、保险创新等观点。
- 彭毓蓉
- 关键词:助学贷款信用违约担保保险创新
- 参与式教学法在大学管理伦理学课程的应用研究被引量:1
- 2017年
- 参与式教学法是一种能够调动教师和学生双主体积极性的开放式全方位的教学方法,它体现了以学生为本的教育理念。文章在分析将参与式教学法应用于"管理伦理学"课程的必要性的基础上,通过对参与式教学法的内涵及其特点进行研究,结合"管理伦理学"课程理论性较强、比较抽象等特点,探讨参与式教学在"管理伦理学"课程中的具体应用。
- 祁润晶彭毓蓉
- 关键词:参与式教学管理伦理学课程应用
- 关于《管理学》课程教学的思考被引量:6
- 2004年
- 《管理学》作为一门专业基础课,在全院开设,由于该课程有很强的实践性,因此在教学过程中必须改变以理论讲授为主的教学模式,从课程教学目的出发,采用合理的教学模式,培养学生发现问题、解决问题的实际管理能力。
- 彭毓蓉
- 关键词:管理学课程教学目的教学模式
- 全球化背景下的跨文化沟通研究被引量:3
- 2013年
- 经济全球化进程的加速,使得跨国企业跨文化的经济交往活动日益频繁,劳动力的文化背景多元化趋势越发明显。在全球化渗透作用加强的同时,跨国企业员工的自我认同,自我民族认同,自我文化认同意识也在加强。不同的文化背景带来了不同的思维方式,行为方式,价值观等文化差异,而这些文化差异和由此形成的文化冲突在很大程度上直接或间接地影响了跨国企业实施经营战略的效果,企业的的管理者迫切需要解决在跨文化条件下因文化差异所导致的各种矛盾及冲突,有效进行跨文化沟通,实现真正意识上的文化认同和文化融合。
- 张虹彭毓蓉
- 关键词:文化差异文化冲突跨文化沟通
- 资源税改革的公共经济学分析——基于生产外部性的内部化问题研究被引量:4
- 2008年
- 如何有效和可持续利用不可再生资源是关系到我国经济持续、健康发展的关键问题,而如何在资源开采阶段减少浪费,也是当前资源税改革所面临的重要问题。但是企业在开采使用不可再生资源的过程中,因为生产外部性给社会福利带来损失,使经济体系偏离帕累托最优状态。要使社会福利损失最小化,需要适度扩大资源税征收范围、制定合理的税率、改进计税方法和明确资源产权标准,引入市场机制等方法来解决。
- 陆宁彭毓蓉甘家武
- 关键词:外部性资源税内部化
- 中国城乡合治探讨被引量:6
- 2006年
- 在我们这个“以农立国”的国度,乡村发展问题困扰着当下的中国,成为阻挠从“小康”到“大同”推进的羁绊。因此,城乡管理体制是最值得我们继续深入探讨的基本问题。本文围绕城乡关系和城乡管理体制的相关性规律,分析了城乡分治形成的原因,并客观地评价了城乡合治的实施效果;同时,按照城乡合治的要求和条件深刻地剖析了当前城乡合治体制的种种缺陷,并在此基础上探讨了导致这些问题的原因以及改善这些问题的途径。
- 彭毓蓉陆宁
- 关键词:城乡关系
- 调节收入分配差距过大的财税政策被引量:3
- 2009年
- 社会公平分配是构建和谐社会的一个重要问题。从财税理论的角度审视,导致收入分配差距过大的主要原因在于:政府财政能力弱化、税收制度有待完善、社会保障制度落后以及转移支付制度存在缺陷,本文对此进行深入分析并提出对策。
- 陆宁彭毓蓉甘家武
- 关键词:收入分配差距财税政策