彭伟
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
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- 新疆高校少数民族学生课余体育锻炼现状调查与研究——以塔里木大学为例被引量：1
- 2013年
- 课余体育锻炼是培养学生体育锻炼意识,发展身体素质,丰富学生课余文化生活的一个重要途径。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对少数民族大学生参加课余体育锻炼情况进行研究。研究发现:课余体育锻炼已成为少数民族大学生课余生活的主要方式之一。锻炼场所、锻炼项目、锻炼持续时间具有明显的集中趋势;强身健体、调节情绪是少数民族大学生课余体育锻炼的主要价值取向。少数民族大学生参与课余体育锻炼的频度明显不足,这主要与学习任务繁重、缺乏兴趣、缺乏喜爱运动项目等因素有关。同时,在余暇时间安排方式、锻炼项目、锻炼场所、锻炼频度,锻炼价值取向等方面存在性别差异。
- 彭伟
- 关键词：课余体育锻炼少数民族大学生
- 我国高校信息资源与大型体育赛事的融合研究——以2010年广州亚运会为例
- 2013年
- 文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对广东省高校的信息资源进行调查,全面掌握广东省高校信息资源的现状,分析出广东省高校现有信息资源的优势。在资源共建共享的先进理念下,通过进一步的开发广东省高校信息资源,发挥广东省高校信息资源的优势为以后的大型体育赛事服务,从而达到双方的互融、互益。
- 彭伟
- 关键词：高校信息资源
- 运动处方教学模式在新疆高校体育教学中的实施状况调查与研究被引量：2
- 2015年
- 高校的体育教学方法改革,必须与当今教育发展趋势相适应。运动处方教学具有较强的目的性、针对性、科学性,目的是培养学生参与体育锻炼的兴趣和终身体育的意识,增强学生的体质,丰富学生的体育健康知识。通过问卷调查法、访谈法、数理统计等方法对运动处方教学模式在新疆高校中的实施状况进行调查,并分析影响运动处方教学模式实施的因素,以期促进新疆高校体育工作的全面发展。
- 彭伟
- 关键词：运动处方教学模式高校体育教学
- 多民族文化环境下新疆高校体育文化建设研究被引量：1
- 2013年
- 高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,它反映着一所学校的体育精神风貌。新疆是一个多民族聚居地区,各少数民族文化在长期发展与传承过程中,形成了多元民族文化繁荣共存的社会环境。新疆高校应在多元民族文化环境优势下,不断加强高校体育精神文化、体育物质文化、体育行为文化、体育制度文化建设,推进新疆高校体育文化建设,构建独具特色的和谐校园体育文化环境。
- 彭伟
- 关键词：多元民族文化体育文化高校
- 运动处方教学对新疆高校民族大学生体质与健康的影响研究——以塔里木大学为例
- 2015年
- 通过运动处方教学实验,对实验班和对照班民族学生实验前后的体质状况进行了对比分析,结果表明:运动处方教学对民族学生身体形态指标无显著影响;对民族学生身体机能影响较明显,能够有效改善学生的心肺功能;能够明显提高民族学生的身体素质以及健康水平。
- 彭伟李东亚李帅许
- 关键词：运动处方教学民族学生
- 论高校文化资源与大型体育赛事的融合——以2010年广州亚运会为例被引量：1
- 2012年
- 采用文献资料、专家调查、数理统计等研究方法,对广东省高校文化资源进行调查,全面掌握广东省高校文化资源现状,分析了广东省高校现有文化资源的优势,并在建立节约型社会和资源共享的先进理念下,提出进一步开发广东省高校的文化资源,利用高校文化资源的优势为以后的大型体育赛事服务,从而为达到双方的互融、互益提供理论参考。
- 彭伟
- 新疆高校篮球选项课教学现状及改革措施探析——以塔里木大学为例被引量：1
- 2012年
- 高校体育选项课的开设是高校体育教学改革过程中的一项重要成果。体育选项课的开设在一定程度上提高了教学质量,满足了学生的身心需求。但是,在高校开设体育选项课的实际过程中,还存在着教学质量和教学效果不明显、教学理念滞后、教学方法的选择过于陈旧、教学评价体系存在缺陷等情况。我们应根据篮球选项课教学过程中存在的问题,进行教学管理体制改革、加强师资队伍培训、精选教学内容、革新传统教学方法、完善考核评价体系等,从而进一步提高篮球选项课的教学质量和效果。
- 彭伟
- 关键词：篮球选项课教学现状
- 新疆高校民、汉大学生课余体育锻炼差异性研究——以塔里木大学为例
- 2013年
- 课余体育锻炼是发展身体素质的一个重要途径。运用文献资料发、问卷调查法、数理统计法、比较分析法,对民、汉大学生参与课余体育锻炼情况进行调查分析。研究发现:与汉族大学生相比,民族大学生身体处于亚健康和疾病的比例较高;余暇时间选择体育锻炼的汉族大学生比例低于民族大学生。民、汉大学生在课余体育锻炼态度和动机方面存在显著性差异,民族大学生参与体育锻炼的态度较汉族大学生积极,强身健体和调节情绪的动机更加强烈。民、汉大学生在课余体育锻炼场所、项目选择上存在差异性,而在锻炼频度和形式上无差异性。民族大学生参与课余体育锻炼的影响因素相对集中,汉族大学生参与课余体育锻炼的影响因素则比较分散。
- 彭伟
- 关键词：课余体育锻炼
