张崇辉
- 作品数：20 被引量：68H指数：4
- 供职机构：浙江工商大学统计与数学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学自动化与计算机技术理学更多>>
- 工业企业电子商务“线上线下”混合式调查技术研究
- 张崇辉金欢欢苏为华张海霞廖虎昌徐泽水缑迅杰李博薛文停
- 项目经全国统计科学研究组织管理办公室委托，由浙江工商大学张崇辉教授承担，项目组按照研究计划，积极开展讨论与研究。通过每月固定开一次讨论会的方式，推进项目研究进展。一、主要创新与特色。第一，提出了通过敏感性问题库的方式，对...
- 关键词：
- 基于子群的群组评价机制研究
- 在许多评价活动中,受评价对象的复杂性、评价信息的模糊性以及主体判断的不完备性、有偏性等因素的影响,常常需要通过构建一个由多个评价主体组成的群组来进行评价,并把个体意见按照约定的方式加以汇总或集成,这种评价技术即为“群组评...
- 张崇辉
- 关键词：群组评价自组织
- 文献传递
- 基于均衡理论的群组评价机制设计及应用被引量：2
- 2018年
- 考虑到评价对象异质化有悖于同质性假设前提,本文提出了一种基于均衡理论的群组评价方法。首先,测度了评价对象的差异程度,并基于此对群组进行了有效性划分,避免了非主体因素影响评价结论的公平性;其次,利用均衡理论进行分组,保证了群组再划分的同质性,实现了评价结论的客观可控性;再次,通过多阶段评价技术和分子群技术,进行交互式评价和标准化修正,兼顾了评价结论的科学性与活动组织的效率;最后,给出了应用研究,通过比较表明该方法更具科学性和稳定性。
- 张崇辉苏为华曾守桢
- 关键词：群组评价
- 浅谈社会经济综合发展水平的统计测度
- 2012年
- 促进社会经济的全面发展，是一切政府执政的基本目标。如何衡量或测度社会经济发展的水平与程度，既是一个统计理论问题，更是一个统计实践的问题。对社会经济综合发展的正确认识和测度，同时也是我国保持快速、持续、健康发展的基础。
- 苏为华张崇辉梁露
- 关键词：统计测度统计实践
- 基于区间分布信息的多点主成分综合评价方法研究
- 2013年
- 针对两类传统的区间主成分分析方法的不足,提出了一种适合综合评价活动的多点区间主成分,并通过数值模拟分析,与既有区间主成分分析方法进行了有效性的比较。结果发现:第一,代表点的增加会增强结论的可靠性,同时,CPCA在整体上优于V-PCA,但在大样本和多指标下V-PCA是更好的选择;第二,在评价活动中,指标较多或样本较大时应选择N-MP-PCA法,而指标较少或小样本下则首选T-MP-PCA法。另外,均匀分布产生的区间数表明N-MP-PCA适合长区间,SG-MP-PCA适合短区间,而正态分布产生的区间数则支持N-MP-PCA适合长区间,T-MP-PCA适合短区间的结论。第三,区间主成分个数及载荷矩阵的产生方式对结论无显著性影响。
- 苏为华张崇辉
- 关键词：综合评价概率分布
- 2023年第三季度“横店指数”报告
- 2024年
- 2023年第三季度,社会市场经济环境加速回暖,行业监管政策趋于稳定,影视内容驱动取代流量驱动,受众需求扩大,影视行业业绩回升明显,市场活力十足。暑期档电影以206.18亿元总票房问鼎影史,整体行业呈现稳中求进的态势。从具体数据看,整体发展稳中有升,第三季度横店指数为107.50点,环比增速为3.73%,同比增速为4.41%。其中,集聚区指数、发展环境指数、创新性指数上行趋势显著,景气指数和国际化指数小幅走高,影响力指数略有下降。
- 张崇辉林杨
- 关键词：环境指数稳中求进影视行业
- 统计学类本科专业课程体系的国际比较——基于1072个专业的文本挖掘分析被引量：8
- 2020年
- 本文利用爬虫技术建立了1072个统计学类本科专业的课程数据库,并通过文本挖掘技术构造了课程结构的一致性测度方法和课程内容的圆形网络图,实现了课程体系的国际比较。主要结论有:①统计学类专业主要分布在中国、美国、英国、法国、俄罗斯、加拿大和韩国等国家;②经济统计专业课程体系呈现"统计方法占主导,经济学、数学、计算机和其他"依次递减的特征,其中中国与欧洲地区的课程设置较为类似,偏向于开设计量经济、宏观经济等课程,而其他地区更偏向于商务、软件等课程;③统计学(理学)专业遵循"统计方法 -数学-计算机-其他-经济学"递减的课程体系,除统计学、数学分析、概率论等课程外,中国与其他地区在课程设置上存在明显差异;④应用统计专业课程体系以"统计方法和经济学"为主,主要开设统计学、数学分析、计量经济学、时间序列分析等课程;⑤生物统计和社会统计专业以北美洲为主,中国主要开设"统计方法类+生物类"课程,而在北美洲地区中数学类课程占绝对比重。据此,提出了经济统计应增强经济学属性与学科交叉属性,统计学(理学)应相宜选择提升数学性或工具性以及应用统计课程设置应更注重中国特色等建议。
- 曾守桢苏为华张崇辉
- 关键词：统计学课程体系文本挖掘
- 两阶段子群群组评价机制的设计被引量：7
- 2016年
- 当评价活动趋于大规模时,实现个体成员的"逐一评价"和全体成员的"交互式评价"困难重重.基于此,对传统的群组评价技术进行了改进,提出了一种两阶段子群群组评价技术.首先,对主体和客体进行分子群评价,减弱了大规模情形对评价活动的影响;其次,根据子群内的一致性意见进行等距抽样,并对样本实行全体成员间的交互式评价,以避免不同子群评价标准不一致对评价结论的影响.另外,根据样本意见进行测验等值,得到非样本客体的全体一致性意见,增加了评价结论的科学性和可靠性;最后,给出了应用算例,结果表明该方法具有可操作性和必要性.
- 苏为华张崇辉
- 关键词：群组评价测验等值
- 环境污染与经济增长的关系研究——基于中国经验的统计分析
- 改革开放以来中国经济一直保持高速增长，但环境问题与之而来，如何提高经济发展的质量，降低单位GDP的能耗是当今关注的热点。本文立足于不同的视角，采用不同的统计方法，对我国环境污染与经济增长的关系进行了研究。主要内容和结论如...
- 张崇辉
- 关键词：环境库兹涅茨曲线经济收敛
- 基于置信水平的毕达哥拉斯模糊综合评价方法被引量：3
- 2018年
- 为了提高综合评价的科学有效性,专家在给出评估值的同时,往往还须以类似"熟悉程度"等形式说明自己评判的可靠性。提出了融合专家"评价值"和"熟悉程度"的集成模型,改进了现有方法的缺陷,能有效地将专家"熟悉程度"信息融入最终评估结果中。进一步研究了该方法在毕达哥拉斯模糊集情形中的应用,提出了毕达哥拉斯模糊信息的融合方法,最后用实例验证了该方法的有效性和可行性。
- 曾守桢张崇辉
- 关键词：综合评价集成算子
