廖礼彬
- 作品数：65 被引量：170H指数：7
- 供职机构：新疆医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金新疆维吾尔自治区自然科学基金湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- Dil对鱼类视觉传导通路的形态学研究被引量：1
- 2013年
- 目的:应用Dil染色晶体研究罗非鱼脑、脑神经及其视觉传导路的形态分布。方法:罗非鱼6只,体长12-16 cm,进行灌注固定后,在外科显微镜下开颅并确认脑和脑神经根,分别于双侧视神经植入Dil染色晶体。37℃恒温箱放置3个月,待Dil染色晶体扩散后,取出植入Dil染色晶体的视神经和脑,再根据神经走向切片,通过荧光显微镜观察Dil染色晶体在视觉传导路的形态分布。结果:①外科显微镜下可以观察到罗非鱼的脑分为端脑、中脑、间脑、小脑和延脑5部分,并同时观察到10对脑神经。②右侧视神经植入Dil染色晶体后,均可见到标记的右侧视神经纤维,行向后内,穿经视神经管入颅,逐步靠近左侧视神经,进一步行向后内,经过左侧视神经上方,进行完全交叉,形成视交叉,再经左侧视束连于左侧间脑视盖。结论:罗非鱼的脑分为5部分,脑神经只有10对。罗非鱼视交叉属于完全性交叉,视觉中枢可能位于间脑视盖内。
- 凯赛尔江.多来提古丽美热.艾买如拉廖礼彬古丽尼沙.克力木
- 关键词：鱼类
- 菟丝子总黄酮对小鼠睾丸间质细胞凋亡相关蛋白Bax、Bcl-2、Caspase-3的影响被引量：19
- 2022年
- 背景研究表明睾丸间质细胞的凋亡是造成男性不育的重要因素之一,而菟丝子总黄酮(total flavonoids from semen cuscutae,TFSC)具有抗凋亡、抗炎等药理活性,并在治疗男性不育方面有一定疗效。目的 观察菟丝子总黄酮对小鼠睾丸间质细胞(TM3细胞)凋亡的影响并探究其可能作用机制。方法 体外培养TM3细胞,将其分为对照组(不含药物的完全培养基)、模型组[35μmol/L丙烯醛(acrolein,ACR)]、TFSC低剂量组(100μg/m L)、TFSC中剂量组(200μg/m L)、TFSC高剂量组(400μg/m L)。采用CCK-8法筛选ACR的半数致死量和TFSC的作用剂量。采用流式细胞仪检测细胞凋亡情况、Western blotting检测凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax、Caspase-3的表达情况。结果 TFSC浓度为100、200、400、600μg/m L时明显促进TM3细胞增殖(P<0.05);ACR浓度为33.97μmol/L时,达到细胞半数致死量。与模型组比较,TFSC中、高剂量组可提高细胞存活率(P<0.05)。流式结果显示,与模型组相比,TFSC中、高剂量组细胞凋亡明显减少。Western blotting结果显示,与模型组比较,TFSC低、中、高剂量组Bcl-2蛋白表达明显升高(P<0.05),TFSC中、高剂量组Bax、Caspase-3蛋白表达明显降低(P<0.05)。结论 TFSC能够促进TM3细胞的增殖,抑制TM3细胞的凋亡,其机制可能是通过降低凋亡蛋白Bax、Caspase-3的表达以及升高抗凋亡的蛋白Bcl-2的表达来改善抗凋亡与促凋亡蛋白之间的失衡。
- 李利娟刘文涛罗欢欢孟晓彤柴冰茹谷雨廖礼彬白生宾
- 关键词：菟丝子总黄酮睾丸间质细胞CASPASE-3蛋白
- 组织学与胚胎学无纸化考试的实践与体会被引量：7
- 2016年
- 无纸化考试系统在高校中应用得越来越多,已逐步成为一种重要的考试形式,并逐步推动着考试形式的改革和发展。本文以新疆医科大学组织胚胎学考试为例,对无纸化考试系统的应用情况进行研究。实践表明,无纸化考试能促教助学,提高教学质量,但仍需进一步完善。
- 李艳李甜秦纹廖礼彬郭琼张亚楼白生宾
- 关键词：无纸化考试教学质量
- 人胚胎三叉神经节细胞形态发育研究
- 目的：观察人胚胎三叉神经节细胞形态结构及随胎龄增长变化发育规律。方法：取不同胎龄段人胚胎灌注固定后，外科显微镜下取双侧三叉神经节，常规HE染色，光镜观察;细胞计数;图像分析仪测量三叉神经节细胞直径、面积和周长;电镜下观察...
- 廖礼彬
- 关键词：三叉神经节人胚胎
- 一种升降式实验动物台
- 本实用新型涉及动物实验器械技术领域，且公开了一种升降式实验动物台，包括底板，所述底板的上方分别设置有调整机构、调节机构和定位机构，调整机构包括矩形板，矩形板的上表面开设有两个第一限位槽，每个第一限位槽的内部均滑动连接有两...
- 姚雪萍廖礼彬任芳张荣龙梅罗晶晶吴娜王新梅
- 医学形态学跨学科集体备课实践与思考被引量：1
- 2024年
- 医学形态学涵盖多门课程,是基础医学的重要组成部分。医学形态学各课程间存在紧密的内在联系,但各门课程多以单独教授形式开展,造成内容不连贯,衔接不紧密,甚至有重复教授、同时难以高效实现学生对内容的深层次理解,进而难以形成完整的知识体系。通过组织医学形态学各学科开展跨学科集体备课,以疾病案例引入各学科相关知识,促使学科交叉的顺畅进行,完善了教学体系,改变了传统备课方式,为教师内涵式教学能力的提升提供平台,也为开展多学科交叉融合性教学奠定基础。
- 赵雨欣倪萍廖礼彬马海梅冯树梅
- 关键词：跨学科集体备课医学形态学
- 氟对人成骨细胞和小鼠骨组织caspase14表达影响被引量：2
- 2017年
- 目的:初步探讨氟对人成骨细胞saos-2和小鼠骨组织中caspase14表达的影响。方法:体外建立人成骨细胞染氟模型,以不加入氟入培养基者为空白对照,实验组培养基内分别含氟化钠5、10、20、40 mg/L。以氟化钠加入饮水中,建立小鼠染氟模型。应用Western blot法检测不同剂量氟(0、5、10、20、40 mg/L)对成骨细胞saos-2中caspase14的表达,再用免疫组织化学检测不同染氟剂量(0、50、100、150 mg/L)染氟小鼠骨骼上caspase14的表达情况。结果:Caspase14在成骨细胞saos-2中各实验组表达明显上调(均P<0.01),5 mg/L组表达最高。染氟小鼠模型骨组织中亦有表达,染氟组表达均高于对照组(均P<0.05),且有逐渐增高趋势。结论:Caspase14在染氟成骨细胞和骨组织中的高表达参与了氟诱导细胞凋亡的过程。
- 李甜郭琼廖礼彬李艳张亚楼
- 关键词：氟骨组织
- 基于布鲁姆教育目标分类理论的组织学与胚胎学线上线下混合式实验教学模式的改革与探索被引量：1
- 2024年
- 组织学与胚胎学作为重要的专业基础课,是研究机体微细结构、相关功能和人体发育的一门学科。组织学与胚胎学实验教学主要通过观察切片达到验证性实验的目的,长期以来实验课形式比较单一,实现教学目标的分层设计不明确,不能满足学生个性化需求,学生学习主动性不高,严重影响学生的学习效率和学习兴趣,因此急需探索更适合的实验教学模式。
- 李甜廖礼彬张馨怡王鹤洁白生宾
- 关键词：组织学与胚胎学验证性实验人体发育实验教学模式微细结构
- 基于人胚胎三叉神经利用组织切片染色进行三维重建方法
- 本发明公开了一种基于人胚胎三叉神经利用组织切片染色进行三维重建方法。通过选择人胚胎新鲜标本，特别是非疾病死亡的引产胎儿，20周以上的胎龄人胚胎新鲜标本的三叉神经节，根及神经分支，经HE常规染色，利用光境、透射电镜观察，采...
- 古丽尼沙·克力木栾新平吴励郭莲萍吐尔逊江·达地汗迪力夏提·艾尼廖礼彬德力夏提·依米提毛新民王蕾王水泉贠江利陈荣胡汉华王士平
- 文献传递
- 鱼类滑车神经的形态学研究被引量：1
- 2013年
- 目的：应用生物胞素法观察罗非鱼滑车神经的形态分布。方法：本实验用罗非鱼，10只（性别不限），体长12～16cm，动物浸入140mg／L三卡因间氨苯酸乙脂甲磺酸盐{tricainemethanesulfonate（MS222）}溶液中麻醉，在手术显微镜下暴露滑车神经，通过生物胞素（Biocytin）结晶追踪技术研究定位硬骨鱼类滑车神经的形态分布。结果：①被标记的神经纤维长而粗细不等，平行致密排列，从后外下向前内上方向行走，逐渐上行，于中脑水管正中背侧部,进行交叉到对侧，终于中脑水管腹侧部的滑车神经核细胞。②神经核细胞呈圆形和卵圆形，大小不一，亦可见神经元的突起，有的突起呈螺旋状连于胞体，有的呈线状连于胞体，形成神经终末及突触联系，并可见到多极神经元。结论：鱼类滑车神经纤维在中脑内的走行与人类基本一致，滑车神经核位于中脑水管腹侧部。
- 凯赛尔江.多来提古丽美热.艾买如拉廖礼彬古丽尼沙.克力木
- 关键词：滑车神经鱼类
