庄天宝 作品数:44 被引量:56 H指数:4 供职机构: 沈阳师范大学 更多>> 发文基金: 辽宁省教育厅科学基金 全国教育科学规划课题 辽宁省教育厅人文社会科学研究项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 环境科学与工程 更多>>
平板电脑环境下的课堂互动行为分析 被引量:6 2017年 为了更加准确地表征基于平板电脑的课堂互动形式,在对课堂互动分析工具OOTIAS深入研究的基础上,结合通过课堂观察法收集到的平板电脑具体互动方式为依据,提出基于平板电脑的课堂互动分析系统(Tablet-PC based Interaction Analysis System,简写TPCIAS),并使用该编码系统对S市一所小学的数学课堂教学进行分析。结果显示,平板电脑环境下的数学课堂教学对学生提高学习兴趣、增强课堂参与度效果显著;对教师创新课堂互动的形式、增添课堂活力带来帮助。最后提出平板电脑在小学数学课堂教学中的使用建议。 庄天宝 王胜楠关键词:平板电脑 课堂互动 基于IPad的移动学习模式研究 被引量:4 2012年 随着电子设备的推陈出新以及网络通讯技术的迅猛发展,移动学习引起了人们越来越多的关注。将移动学习纳入到教育领域中进行研究,为人们日常学习和生活提供方便,使终身学习成为可能。探讨了一种新的移动学习终端——IPad,阐述了利用其进行移动学习的优势,综合其优势分析了适于IPad的移动学习模式,并对IPad在移动学习中的应用前景进行了展望。 王玉秀 张秀杰 王艳君 庄天宝关键词:IPAD 企业微型学习的设计研究 2012年 随着计算机网络技术和移动通信技术的飞速发展,越来越多的企业机构期望更高效地组织员工学习新的技能和专业知识,以此提升企业的竞争力。而此时移动学习和娱乐学习的理念出现并广为流行,企业的学习者也越来越关注学习方式和知识管理的便捷性和实时性,企业微型学习的发展正是顺应了这一理念的需求,它是继数字化学习之后出现的一个新型的学习模式。 王艳君 王玉秀 张秀杰 庄天宝运用微课进行企业培训的设计与分析 被引量:1 2014年 对企业培训进行阐述,介绍微课的概念和现阶段的发展状况,分析了微课应用到企业培训中的必然性,提出了其课程建设的具体理论和技术基础,以员工入职培训为案例简单设计了一次运用微课的企业培训,指出运用微课进行企业培训的潜力是巨大的。 胡秀明 庄天宝关键词:课程建设 小学创客教育的实践模式研究 2014年创客教育在我国悄然兴起,国内越来越多的高校及中小学逐渐将创客教育付诸实践并进行了不同形式的探索。然而,目前仍有大部分学校对创客教育并没有形成健全的实践模式,小学创客教育的实践模式也是种类繁多,但发展并不稳定。这... 张艳丽 庄天宝关键词:小学教育 绩效技术——解决企业人员管理及培训的途径 本文论述了绩效技术的概念及起源,分析了国内外绩效技术研究发展现状,并根据绩效技术对我国的启示,展望其在我国企业管理与培训中的应用前景. 庄天宝关键词:绩效技术 文献传递 电子书包环境下的小学语文教学课例研究--以《雪地里的小画家》为例 随着电子书包在教学中的逐步推广和使用,越来越多的研究者和一线的教师开始关注使用电子书包教学给师生带来的影响。目前,已有一些较为成熟的电子书包教学课例供各界人士学习和讨论。本文通过对电子书包环境下的教学课例——《雪地里的小... 王胜楠 庄天宝关键词:电子书包 课堂交互 课堂教学 基于平板电脑的课堂互动分析系统设计 互动是课堂教学的主要表现形式,课堂互动有效与否是评价教学质量高低的一种方式。传统教学中课堂互动的形式相对单一,主要是师生之间与生生之间的互动。然而,随着技术的发展,移动设备进入学习者的视野,平板电脑在课堂中的应用趋势已不... 王胜楠 庄天宝关键词:平板电脑 课堂互动 基于大学计算机课程的微课设计 2022年 近年来,随着教育信息化的不断发展,微课丰富多彩的表达形式能够满足不同学生自主学习的需要,因此受到很多师生的喜爱。文章将微课与大学计算机课程相结合,分析目前大学计算机课堂中存在的问题,并基于微课设计理念提出相应的解决办法。将微课引入大学生的课堂有利于学生对于计算机基础知识、技能等领域的学习,有利于促进学生自主高效地学习,可以有效地提高学生的创新思维能力,同时促进学生的个性化学习。 于秦玉 庄天宝关键词:计算机课程 抛锚式教学策略对教育游戏设计的启示--以“涂鸦冒险家”游戏为例 教育游戏着眼于提高教育的目标达成度,它的设计和开发在遵循游戏设计、开发的原理之外还综合了多种学习理论。抛锚式教学策略是建构主义学习理论中的策略之一。本文通过分析教育游戏“涂鸦冒险家”中蕴含的抛锚式教学策略,研究一款成功的... 王今阳 庄天宝关键词:教育游戏 抛锚式教学策略 建构主义