吴旻
- 作品数：3 被引量：27H指数：3
- 供职机构：江苏大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 组织认同视角下高校青年教师培养问题探析被引量：6
- 2012年
- 当前高校青年教师的特点决定了他们的组织认同不高,同时较低的组织认同影响了他们在高等教育发展中作用的发挥。合理引进青年教师,加强校本化培养,实施组织社会化伴随策略;提高民主决策透明度;加大组织支持力度;营造和谐的沟通氛围;重视组织自身的声誉影响,促进组织的文化建设等,是强化青年教师的组织认同,提高青年教师的工作积极性的重要途径。
- 吴旻梁洪振董秀娜
- 关键词：组织认同高校青年教师教师培养
- 对高校教师激励的思考被引量：18
- 2002年
- 人的行为动机产生于人的需要并进而确定了自己的行为目标。对高校教师实施激励的意义 :其一 ,人的成长过程伴随着激励的过程 ,在实现了自己原来设定的目标后又不断地设定新的目标 ;其二 ,激励是努力工作的动力源泉 ;其三 ,激励能带来工作绩效的提高。而生理因素、心理因素、环境因素都会对教师积极性产生一定程度的影响。高校应为调动教师积极性创造良好的外在及内在环境 ,通过实施聘任制激发广大教师的工作热情 ,并建立严格合理的教师考核与激励制度 ,公平合理地实施奖励政策 。
- 汤静霞张虹杨兆吴旻
- 关键词：高校教师
- 青年教师队伍建设的认识与实践被引量：3
- 2004年
- 青年教师是高等学校教师队伍中最具有活力的一支生力军,是教育事业的未来和希望。如何培养出一支高素质、高水平的青年教师队伍,这关系到高等教育在未来发展中的成功与失败。因此,加快培养青年教师的步伐,尽快使他们成长起来,是高等学校师资队伍建设的一件具有战略意义的大事。
- 杨兆张虹吴旻
- 关键词：青年教师队伍建设师资队伍建设高等教育生力军
