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吴健: 作品数：26 被引量：163H指数：8; 供职机构：重庆师范大学更多>>; 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生经济管理生物学更多>>

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重庆直辖十年大学生体质状况分析及对策研究: 该研究将重庆直辖十年以来国家组织的三次全国学生体质健康调研工作（2000年、2005年和2010年）反映重庆市城乡大学生身体形态、身体机能和身体素质三方面指标一一作对比分析。分析结果表明:2000～2010年的10年间,...; 吴健; 关键词：身体形态身体素质; 文献传递

有氧、无氧耐力训练对自主神经调节功能的影响及意义被引量：20: 2006年; 为评价有氧、无氧耐力训练对自主神经功能的影响,提供健全、合理体育锻炼方案的理论依据,我们将41名健康男性青年,随机分为有氧耐力组和无氧耐力组,进行连续8周训练。分别于训练前、训练4周末、训练8周末进行5 m in短程心率变异性(HRV)频域、时域法分析。结果显示,与训练前比较,有氧耐力组迷走神经活动增强(HF、HFnu、RM SSD、PNN 50,P值均<0.05),交感神经活动呈减弱趋势(LFnu),自主神经平衡表现为趋向迷走神经占优势(LF/HF),HRV增大;无氧耐力组自主神经调节功能相对较稳定。本研究表明,有氧、无氧耐力训练对自主神经调节能力的影响取决于训练的负荷强度,与有氧训练相似,严格控制的适当强度的无氧耐力训练也可能有利于增强人体对环境的适应能力。; 田开新覃军黄岚隆敏吴健于世勇喻杨; 关键词：心率变异性自主神经系统

在锻炼情境下2种运动承诺结构模型的比较被引量：6: 2011年; 为更细致地理解运动承诺和影响因素之间的关系,采用运动承诺量表对186名大学生进行了问卷调查,运用结构方程模型方法对Scanlan的运动承诺理论模型和修订后的分层模型进行了实证检验和比较分析。结果表明:1)大学生运动承诺得分较低,坚持体育锻炼的决心不强,需要加强培养;2)运动乐趣、参与选择、个人投入、社会约束和参与机会的确是影响运动承诺的因素,可以通过干预这几个方面来促进大学生坚持体育锻炼;3)在大学生锻炼情境中,运动承诺理论具有较好的效度,但它的前因变量应分为态度中介层和环境层,运动乐趣和参与选择是中介变量,分层后的结构模型在数据拟合和理论解释上更加合理。; 吴健陈善平潘华山梁建平; 关键词：运动承诺运动乐趣结构方程模型中介变量

重庆市少数民族传统体育文化资源的调查研究被引量：9: 2007年; 文章通过实证考察法从文化层面、地域分布上对重庆市少数民族主要群居区的传统体育文化资源的分布特征、历史形成与文化内涵等方面进行调研和分析,并从体育文化多元化发展的角度阐述其传统体育文化资源的社会价值;进一步探讨少数民族传统体育对拉动重庆市旅游产业的作用以及如何开发该市不同地域特色体育文化资源,以便更好地推动重庆市体育与旅游的一体化发展。; 吴健梁建平李学君何亚辉赵静; 关键词：传统体育文化资源

运动员心功能测评中心率指标和心力指标相结合的方法研究被引量：8: 2003年; 为了以无创而简易的方法获取长期从事体育锻炼者的心力储备方面的有关信息 ,我们对 3 0名体育系学生和 3 0名普通系学生进行了心肌收缩能力变化趋势和心率变化趋势的对照研究。方法是按双倍二级梯运动试验登梯次数的标准 ,让受试者完成规定的运动量 ,同时采用心力监护仪采集和记录心动周期和心力信息。把完成规定的全运动量运动后第一心音 (S1 )幅值对安静时S1幅值的增加倍数定义为心肌收缩能力储备指数 (CCRI) ;把不同负荷下运动后S1幅值对安静时S1幅值增加的相应倍数定义为心力变化趋势 (CCCT)。结果显示 ,在 1 / 4运动量下体育系学生的CCCT(1 / 4)为 6 2 2±1 65 ,心率(HR)为 1 3 4±2 1次 /分 ;普通系学生的CCCT(1 / 4)为 4 74±1 83 ,HR为 1 2 8±2 0次 /分 ;在全运动量下 ,体育系学生的CCCT(1 )为 1 1 83± 3 1 1 ,HR为 1 69±1 1次 /分 ;普通系学生的CCCT(1 )为 8 48± 3 47,HR为 1 63± 1 2次 /分。两组受试者的心力指标均有非常显著的差异 ,而心率均无显著差异。提示体育系学生高水平的心力变化趋势主要来自心肌收缩能力储备而不是心率储备。心力监护仪能同时采集和记录心动周期和心力信息 ,并具有无创、敏感性和特异性高、简便、快速、费用低、可重复采用和客观量化等 7个特点。; 吴健王方路肖守中肖子夫; 关键词：运动员心功能测评心率指标

重庆师范学院学生体质和健康状况的研究被引量：1: 1997年; 杨小君胡健吴健; 关键词：学生体质女生身体形态指标体育教研室立定跳远身体素质指标

锻炼坚持认知决策心理机制的实证研究: 为了检验锻炼坚持机制解释结构模型（2006）提出的认知决策心理机制,本文采用2072名大学生的调查数据和LISREL 8.53的结构方程模型法对理论模型的心理机制假设进行实证分析,结果表明:①锻炼坚持机制解释结构模型的认...; 吴健陈善平潘华山; 关键词：运动心理学锻炼坚持锻炼动机; 文献传递

大学生坚持体育锻炼的特点及影响因素研究被引量：31: 2008年; 结合运动承诺理论和相关文献对影响大学生坚持体育锻炼的特点及影响因素进行分析,结果表明:1)大学生体育锻炼具有阶段性和反复性,退出锻炼存在两个高峰;2)运动承诺理论的6个要素是坚持锻炼的重要影响因素,;3)除运动承诺理论的要素外,影响大学生坚持体育锻炼的因素还有:社会支持、锻炼条件、锻炼动机、自我效能、锻炼效果、个性特征、运动风险、运动能力、锻炼氛围和制度约束,在运动承诺理论中整合这些要素,有利于更系统地理解大学生的锻炼坚持行为。; 吴健陈善平; 关键词：体育锻炼锻炼坚持运动承诺大学生

重庆市高校青年体育教师综合素质调查与分析被引量：4: 2007年; 本文从运动技能水平、理论知识结构、教学科研的认可程度和继续教育的价值取向四个方面对重庆市高校青年体育教师进行了比赛测试和问卷调查分析。结果表明,高校青年体育教师在学历层次和理论知识等方面有所改善,部分教师身体素质下降明显,在运动技能水平和教学态度上与老教师有一定的差距;在继续教育的预期需求上仍然呈现出多元的特点。; 吴健徐飞赵静胡健; 关键词：高校青年体育教师

以Flash为代表的流媒体技术开发运动医学网络课程的应用研究被引量：1: 2008年; Flash是一款用于制作网络动画的多媒体应用软件,该软件能制作具有很强交互性的动画,并能够通过流媒体技术在网络中传输。充分利用Flash的交互功能和网络传播特点完成了《HUMAN ANATOMY:SPINE CONDITION》网络运动医学课程的研发,该网络课程的研制和开发模式为完善多媒体网络教育技术提供了新的应用方法和思路。; 徐飞赵恒吴健刘璇; 关键词：FLASH 流媒体网络课程

吴健

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