南红花
- 作品数：15 被引量：21H指数：3
- 供职机构：延边大学更多>>
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- 相关领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
- 地方综合性大学校本课程体系的构建——以延边大学为例
- 2015年
- 充分利用学校优质资源,构建具有特色的校本课程体系,是地方综合性大学提升社会竞争力与人才培养质量的有效途径之一。文章以延边大学为例,阐述了校本课程体系构建的基本原则、结构与内容,并提出了加强校本课程体系建设的措施。
- 南红花朴光秉
- 关键词：校本课程
- 有关中学生阅读和理解朝汉混用体文章的调查研究
- 关于汉字问题历来有很多争论。不仅是在使用汉字的中国,而且是在正在使用汉字或以前使用过汉字的国家中也有争论。从我国的朝鲜族来看,废除了从1953年开始沿用的朝汉混用文体,在朝鲜语书写体中专门使用了朝鲜文字。在废除朝汉混用文...
- 南红花
- 文献传递
- 教学研究型大学新生研讨课的开发模式与实施研究被引量：5
- 2015年
- 新生研讨课的开发与实施是教学研究型大学本科教育教学改革的一项重要内容。教学研究型大学新生研讨课的开发与实施只有根据学校实际情况、办学特色和人才培养目标,明确课程定位、类型及教学目标,严格把关主讲教师资格,加强课程过程管理,才能取得预期成效。
- 南红花朴光秉
- 关键词：新生研讨课
- 大自然的颂歌
- 徐志摩，一位伟大的诗人，一个传奇的人物。他的一生虽然短暂，却创作出大量优秀的文学作品，他的思想、他对新诗形式的追求，为中国文学做出了不可估量的贡献。辛夕汀，韩国现当代著名诗人，一个恬淡过着半隐居生活的文人，他在文坛辛勤耕...
- 南红花
- 关键词：审美文化语境
- 文献传递
- 民族特色地方院校多元文化课程建设的探索与实践被引量：2
- 2011年
- 加强多元文化课程建设是民族特色地方高校突出的办学特色,培养具有跨文化素质民族人才的有效途径。本文阐述了民族特色地方院校多元文化课程建设的实践及取得的成效,并指出多元文化的教育理念、多元文化精品课程的建设、教师的多元文化素质等是加强多元文化课程建设的有效措施。
- 南红花朴光秉
- 关键词：多元文化教育课程建设
- 学生答疑系统开发研究
- 2016年
- 在整个远程教育过程当中,答疑作为远程教学活动中的重要环节之一,是学习者对教学材料的思考、交互、进而创造自己的理解,正日益引起远程教育专家的关注。学习者通过远程教学课件的学习之后,其疑惑与问题如何给予学习者以阐释是学习者升华知识、增长能力、完成学业的重要保证。答疑系统将在整个教学活动中起到举足轻重的作用,并解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间的交流难题。
- 朴光秉南红花
- 关键词：远程教学答疑系统XML
- 关于加强教育教学研究工作的思考被引量：1
- 2009年
- 加强教育教学研究工作是高校开展教育教学改革工作的重要保证。本文结合延边大学教育教学研究工作的实际,在分析其存在的问题及原因的同时,对解决存在的问题提出了一些对策。
- 南红花
- 关键词：教育教学研究
- 地方综合性大学教育教学研究的探讨被引量：1
- 2010年
- 教育教学研究工作是地方综合性大学开展教育教学改革的重要保证。结合延边大学教育教学研究工作的实际,在分析其存在的问题及原因的同时,对解决存在的问题提出了一些对策。
- 南红花朴光秉
- 民族院校跨文化素质人才的培养途径研究被引量：2
- 2011年
- 如何在高等教育国际化的背景下培养跨文化素质的民族人才,已成为各民族院校办出特色的重要途径。本文从多元文化教育理念入手,对培养跨文化素质民族人才的途径作了探讨,并提出了保障培养途径的几种措施。
- 南红花朴光秉
- 关键词：多元文化教育跨文化素质民族院校
- 建立大学教学质量评估长效机制的探讨
- 2009年
- 建立大学内部教学评估长效机制是提高高校办学实力、保证人才培养质量和教学质量的自我检查、自我调节、自我约束的基本手段。
- 南红花朴光秉
- 关键词：教学质量
